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  1. 2023年2月1日 · 淑晴認為情況可以依據電話或拜訪的目的分為2類。 如果拜訪的目的是為了銷售,那麼應該要提出建議書才能算是有效的活動量,因為在大多數情況下,客戶不太會主動提出買保險,需要業務員的引導與推動,有提出建議書才有機會達到銷售的目的。 如果拜訪的目的是為了經營,那麼至少要談到保險才能算是有效活動量。 並不是非要談到客戶的具體需求才算是談保險,可以從某個新聞或話題引申到相關的保險觀念,或者是談起工作相關的趣事,甚至是經手案例的講述,都可以算是談到了保險。 淑晴形容,保險的觀念就像是一顆顆種子,透過一次次的交談在客戶的心田播種,總會有開花結果的一天,而後續的聯繫與經營,便是在為這些種子施肥澆水。 不過有時候,難免會發生夥伴們「有效活動量」低落的情況,對此,騰鼎通訊處不定期會舉辦「手稿比賽」。

  2. 2021年4月1日 · 2021 年 4 月 1 日. 1777. 0. 成為一名保險業務人員之前,秀云經營著火鍋店生意。 起初,火鍋店的經營效益還算不錯,但隨著周邊火鍋店的陸續開業,客流逐漸被分散;加上當時店面所在的街道需擴建,更是為火鍋店營運帶來諸多不便。 在眾多艱難的情況下,秀云欲另謀出路。 考慮到創業風險較大,而領取固定薪資的工作又並非自己所願,於是在多番權衡之下,秀云於2010年4月加入大陸新華保險。 談及國際龍獎IDA,秀云表示自己是在公司的一次早會分享上得知了這項榮譽,但當時她對此認知並不深。 直到2015年,秀云參加了於杜拜舉辦的國際龍獎IDA年會,見證業界同行因入圍IDA而上臺領獎的那份光環與榮耀後,追逐IDA的夢想在她心中萌芽,並決心在未來一定要達成。

  3. 2019年8月1日 · 至於什麼是敏銳度?. 簡單來說, 敏銳度指的是「在面對變化時,因應的主動性程度及反應速度」,而學習敏銳度則是指──如何將所快速、有效運用的程度。. 學習敏銳度出自《LEARNING AGILITY》一書,由David Hoff及W‧Warner Burke共同著作,本意是藉由在個人層面 ...

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  5. 2020年9月1日 · 一、金融保險知識能力。 保險從業人員因為業務需要,舉凡保險、儲蓄、外匯、基金、經濟、投資、理財、稅法等,都必須涉獵,也自然具備了相關資訊與知識,而這些都是人們一輩子生活中總會與其有所關聯的,無形之中也練就了金融財務的專業與運用能力。 二、人際關係互動能力。 業務工作是跟「人」密切相關的行業,保險業務人員在市場上面對各種不同屬性的客戶,在職場裡與各式各樣的同事相處共事,人際互動學習的重要性不言而喻;待人接物、謙恭有禮、不卑不亢、舉止得體、進退應對、包容體諒,這些形形色色的經驗,皆會成為珍貴的人際互動能力資產。 三、團隊共好能力。 保險業務團隊常見大家對共同目標一起努力,如業績目標、團隊榮譽、競賽表揚等,而在這過程中常透過彼此激勵、分享、學習追求成功。

  6. 2022年6月1日 · 想從成功邁向績優,光有知識遠遠不夠,必須不斷複習所知識並將其內化為專業技能,才能在競爭激烈的時代成功摘獲高處的果實。但問題是:想要成為績優業務人員,究竟需要哪些專業技能? 結合當前市場環境,可以從「硬實力」及「軟實力 ...

  7. 2020年10月1日 · 2020 年 10 月 1 日. 1290. 0. 模仿與學習的最大區別,是前者不帶有主觀想法,後者則帶有自身的意識。. 當夥伴在仿效績優業務人員時,只模仿表皮不過是囫圇吞棗,要透過用心思考的學習,才能真正成長與進步。. 國泰人壽立祥通訊處處經理張奇仁認為 ...

  8. 2021年3月1日 · 1. 碎片化輸入,系統性累積. 顧名思義,碎片化學習就是指將「學習」這個完整、系統性的活動,變成不系統、零散的形式。 業務人員可以把系統的知識變得碎片化,分散在碎片時間學習,這樣一來碎片時間輸入的便是系統的知識。 曾有績優業務人員分享,自己習慣在碎片時間聽課程錄音,例如在晨起梳洗、上班路上等。 而對於重要的課程,她並不是在碎片時間聽一遍就結束,而是利用多個碎片時間反覆聽取,這樣不但能確保錄音課程的學習效果,每一次吸收還能帶來新的領悟。 2. 規劃完整的學習時間,用碎片時間輔助學習. 傳統的系統學習方法,要有整段的學習時間和固定的場所,而保險業務人員每天的工作節奏較為緊密,早上要開早會,早會結束要約訪客戶,下午完成幾個客戶拜訪,到了晚上筋疲力盡時,可能還要照顧家庭。

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