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  1. 2021年10月1日 · 學習可以分成幾種不同的方式:在學中學、在聽中學、在問中學、在看中學、在做中學。 人生的前20年是專業的學習時間,生活的全部都是學習,在家庭,在學校,我們的職業就是學生,這是「學中學」。

  2. 2022年11月1日 · 讀中學: 透過閱讀或上課的方式,從先進者獲取知識、做法與經驗。 這是我們從小學開始一直到大學畢業所習慣的學習方式,也是保險業最常見的教育學習方法,包括早會、課程、會議等都屬於這種方式。

  3. 2023年10月1日 · 1.強化能力。 這學習內容最常見的就是學習商品知識、金融資訊、銷售做法等與保險直接相關的內容,不過林千鳳強調,有些非直接相關的能力同樣也在業務員應該學習的範疇之內。 例如,曾經有位夥伴明明活動量很夠,一日三訪從不懈怠,業績依然不見起色,後來林千鳳在某位客戶的啟發之下,將這位夥伴帶去上了形象管理的課程,不久後業績果然得到很大的突破。 這類課程有時候在網路上也能找到許多資訊,但透過課程能夠系統性地學習,將內容轉化為確實能夠改變自己的做法,而非只是單純地蒐集資訊卻無從下手。 而這正是花錢系統性學習,而非在網路上隨意蒐集資源的優勢之處。 2.知所以然。 許多時候,業務員雖然會銷售商品,但要是再更深入探討相關議題,卻又因為未曾涉獵而啞口無言,前述林千鳳銷售終身壽險卻無法回答客戶疑問,便是最好的例子。

  4. 2020年9月1日 · 放諸臺灣各職域退休制度,引發最少爭議的應該就屬私校教職員退休制度,原因有二:一是參加人數最少,二為改革過程參加人員關注度不高,改革過程相對沒有對峙的聲音。 私校教職員的老年安全制度有兩層,第一層是與公立教師、公務人員與國營事業等都享有同樣的公教人員保險保障;第二層則為私校退撫儲金,該制度完全獨立於軍公教退撫制度之外。 首先介紹第二層的私校退撫儲金。

  5. 2017年12月23日 · 配銷分析學可分為2,為了配銷及關於配銷,前者包括了「客戶開發(lead generation)」及「交互行銷(cross-sell)」模式,後者則是財務顧問區隔、招募、生產率及客戶維繫模式(retention model)等。

  6. 2022年12月1日 · 陳曉曦表示,最重要的是團隊推崇的榮譽,和夥伴內心對事業的追求是一致的。. 也就是說,團隊引導年輕夥伴追逐的榮譽,要讓他們由衷地認可這個榮譽目標。. 比如,行業此前其實已經湧現出不少IDA百人團隊,但還沒有出現平均年齡低於31歲的年輕團隊,聚賢 ...

  7. 2023年3月1日 · Advisers財務顧問雜誌.com. - 2023 年 3 月 1 日. 0. 581. 不管任何行業,從來都不缺乏優秀者,但如果要論能夠堅持績優的人,數量就被篩選掉許多,大浪淘沙,能夠堅持到最後的才是真正贏家。 但是該如何堅持一件事情長達10年,甚至更久? 香港友邦保險區域總監容思瀚從2012年入行開始,已經連續10年獲得國際龍獎IDA,並且從最初的傑出業務銅龍獎一路成長到傑出業務金龍獎。 容思瀚表示,若要整理出一個堅持10年獲獎的關鍵,他認為在於信念。 Why、What、How,決定從業的3大觀念. 容思瀚認為,信念並不只是一句話,而是一個理念、一份價值觀,他從3個方面進行詮釋: Why──為什麼要從事保險業? 為了什麼而努力成長?

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