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最近在樂度後台看到，怎麼學習鋼琴譜和鋼琴譜怎麼看以及鋼琴知識比較多人關注，於是，我便找來了這篇個人認為挺不錯的鋼琴0基礎的教程，這個教程有較好的講解了學鋼琴的手指彈奏時候的技巧，比如：五線譜的快速認識、手指的彈奏方法、觸鍵技巧等等。 初學鋼琴，鋼琴譜怎麼看？ 一、認識五線譜及其口訣. 高音譜號：下加一線你唱1，下加一間你唱2一二三線，3 5 7，四線五線唱2 4，一二三間，4 6 1，，到了四間請唱 3上加一二三線6 1 3，四線五線唱5 7，上加一二三間5 7 2，四間五間唱4 6. 低音譜號：上加一線還唱1，上加一間就唱 7一二三線，5 7 2，四線五線唱4 6，一二三間，6 1 3，四間唱5，下加一二三線3 1 6，四線五線唱4 2，下加一二三間4 2 7，四間五間唱5 3.
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- 音符（Note）
- 附點音符（Dotted Note）
- 連音（Tuplet）
- 關於音符的、一些拉哩拉雜的事
- 休止符（Rest）
- 五線譜（Five-Line Staff）
- 譜號（Clef）
- 更多關於譜號
- 升降記號
- 臨時記號（Accidental）
在樂譜中，不同種類的音符是在表示不同的相對時間長度。 在大部分的樂譜中，常常會使用到的⋯⋯ 1. 最長的音符是空心的全音符（whole note）； 2. 加了一條直線的空心音符叫做二分音符（half note），是全音符長度的一半； 3. 帶有直線的實心音符叫做四分音符（quarter note），是二分音符長度的一半； 4. 長度再減半的是帶有尾巴的八分音符（eighth note）； 5. 然後是帶有兩條尾巴的十六分音符（sixteenth note）。 從這些音符的英文名稱可以很明顯地看出，我們在中文講的「二分、四分、八分」這些字，其實是指「二分之一、四分之一、八分之一」的意思，是在說它們相對於全音符的長度。 這邊要注意的一點是，不同的音符，只有不同的「相對」長度的意義，我們並沒有為...
你可以在音符的右方加上一個或多個小圓點，來改變音符的長度；假設有 n 個圓點，音符就會變成原來的「2 的 n 次方，分之，2 的 n+1 次方減 1」倍的長度。 假設有一個四分音符，被當作一拍，那麼： 1. 右邊加一個點的話，就會變成 3/2 倍，也就是 1.5 拍； 2. 兩個點的話變成 7/4 倍，也就是 1.75 拍； 3. 三個點的話變成 15/8 倍，也就是 1.875 拍，依此類推。
如果要把一個時間單位，平均分割成一般音符無法分割的長度，就要使用所謂的「連音」；最常見的連音，是 3:2 的和 5:4 的這兩種。 1. 如果想要在一個四分音符的時間內平均彈三個音，因為沒有任何一種音符可以直接將四分音符切成三份，所以我就得要寫三個 8 分音符，然後標上數字「3」。 2. 如果是要在一個四分音符的時間內，平均彈五個音，同樣的，沒有任何一種音符可以直接將四分音符切成五份，我就得寫五個 16 分音符，然後標上數字「5」。 不管是要幾連音，通常都是要用總時值大於且最接近你的目標長度的音符來記譜，並標示數字，依此類推。
碎音（acciaccatura）：這種小字體、加上斜線的音符，意思是很快地彈過去，只占非常短的時間。 二度雙音：寫雙音的時候，如果之間的距離是二度（例如像 C 和 D），必須寫左右錯開，而且低音要寫在左邊。 音符各部位的名稱：你知道音符的各部位名稱叫做什麼嗎？圓圓的叫做符頭（note head），直線叫做符幹（note stem），尾巴就叫做符尾（note flag）；如果有連續兩個或以上的有符尾的音符，可以連在一起變成符槓（note beam）。 符幹和符尾的方向：如果音符是在第三線或以上的話，符幹要黏在音符的左邊並朝下，不然符幹就要黏在音符的右邊並朝上。注意如果音符有符尾的話，不管符幹是朝上還是朝下，符尾都一律在符幹右邊，很多初學者都會把方向寫反。 雙聲部：在同一根符幹的音，拍子一定要一...
和前述五種音符等長的休止符，分別長得像以下這樣子： 很多初學者會搞混二分休止符和全休止符的方向。我記得小時候的鋼琴老師跟我說，你就把它們想像成帽子： 1. 帽子倒放的時候，裡面可以藏四個錢幣，所以休息四拍； 2. 帽子戴著的時候，因為頭就佔去帽子一半的空間了，所以只能放兩個錢幣所以休息兩拍。 從此之後我這一輩子就沒有搞混過這兩個東西了。
你一定知道五線譜有五線四間，線和間都可以放音符，音符的位置越高，代表的音高就越高；音高如果超過五條線涵蓋的範圍的話，你可以在上或下寫上加線（ledger line）。 要注意的是，五線譜只是在說位置越上面音高越高，這五條線本身，並沒有對應到特定音高的意思，我們需要用「譜號」來設定這些線和間代表什麼音高。
最常用的兩個譜號是 G 譜號（G clef）和 F 譜號（F clef）。 G 譜號：長得像是以下這樣子，這個符號的意義是，通過它肚子正中央的那一條線，要當作中央 C 往上的 G。 G 譜號最常被放在第二線，如果 G 譜號被放在第二線的話，我們就叫它「高音譜號」。 言下之意就是，G 譜號其實不一定要被放在第二線，我也可以把 G 譜號放在第一線，這樣的意思就是，我要把第一條線當做 G。不過現代樂譜裡，已經幾乎看不到 G 譜號在第二線以外的用法就是了，所以你不需要太擔心這個。 F 譜號：邏輯跟前面一樣，意思是要把通過它的兩個點的那一條線，當做中央 C 往下的 F。 F 譜號最常被放在第四線，如果 F 譜號被放在第四線的話，我們就叫它「低音譜號」。但同樣地，F 譜號也可以被放在別條線，不管它放去哪...
G 譜號和 F 譜號在古早古早的時候，真的就是寫字母 G 和字母 F，以下是它們的演進過程（出自 Grove 字典）。 C 譜號：彈鋼琴的人很少看到這個，意思是通過它正中央的那一條線要當作中央 C。C 譜號可以被放在任何一條線上（如下圖）。 打擊樂譜號：如果你要記的是沒有明確音高的樂器，你要用這一種有兩條粗粗直線的打擊樂譜號。 高低八度：譜號的上下方可以寫數字 8 或 15，來表示整個譜號要高或低一個或兩個八度。
先來說符號本身： 1. 井字符號「♯」叫做升記號，意思是高半音，Unicode 號碼是 U+266F。 2. 長得像小寫 b 的符號「♭」是降記號，意思是低半音，Unicode 號碼是 U+266D。 3. 「♮」符號叫做本位記號，或口語更常講還原記號，是用來取消升記號或降記號的效果，Unicode 號碼是 U+266E。 4. 低兩個半音的重降記號「 𝄫」就是寫成兩個降記號的樣子，Unicode 號碼是 U+1D12B。 5. 高兩個半音的重升記號不是寫成「##」，而是寫成「𝄪」，我也不知道為什麼，Unicode 號碼是 U+1D12A。 我們用中文講話或寫文章的時候，我們習慣把升降記號說在或寫在音名的前面，譬如說「降 E」，「升 G」之類的；但注意如果你是用英文的話，升降記號要放在音...
寫在樂譜小節裡面的升降記號叫做臨時記號，它的效用只有當下小節的同一個音而已。 如上圖，例如說我有一個 F，在第一拍被標了升記號，那麼這個第二拍同一間的 F，就還是要彈成 F#。但是第三拍這個高八度的 F，就不受到升記號影響了。 這種臨時記號只要跨過小節就會自動取消，所以像這樣下一小節還有 F 的話，就會自動變回還原 F，但如果覺得看譜的人會容易混淆，還是可以選擇加上提醒式的還原記號。 然後記得所有的臨時記號，都要寫在音符的正左邊同一線或同一間的位置。
2017年10月23日 · 以下介紹十個免費的鋼琴譜網站，讓您找譜順利，練琴開心！ 1. 人人鋼琴網 http://tw.everyonepiano.com/ 人人鋼琴網 網站分為 曲譜 、 求知 、 視頻 、 軟體 、 論壇 、 小賣部 、 手機APP 等六個大分類，目前琴譜已累積至八千多首，網頁版面簡潔美觀，琴譜則是 PNG圖檔 的方式供使用者免費下載。 網站還提供了虛擬鋼琴軟體「Everyone Piano鋼琴軟件」，方便想學琴的初學者，在沒有鍵盤的情況下，也能使用這套軟體，以電腦鍵盤對應的方式認識鋼琴。 站方開發了非常多的相關軟體，另外也提供了各項教程、周邊商品、琴譜打包等付費的服務，資源相當豐富，是一個功能齊全完善的網站！ 2. 蟲蟲鋼琴網 http://www.gangqinpu.com/
第1章 鋼琴和電子琴之間的差別 第2章 不同的鋼琴學習方法 第3章 正確的鋼琴彈奏技巧 第4章 認識鋼琴音符名稱 第5章 認識五線譜（基礎篇） 第6章 如何有效率地練琴 第7章 學習鋼琴的目標和成就感 第8章 認識樂譜上的音符、節奏和強弱法 第9章 鋼琴踏板 第10章 ...
鋼琴入門教學. 樂譜會告訴你要彈什麼（音符）、什麼時候彈（節奏），以及怎樣彈（強弱法）。 在本章中，我們將在第5章中的讀譜基礎知識之上，向你進一步介紹以上三個方面。 在 第5章 中，我們還為你講解了什麼是音樂記譜法，以及學會讀譜的好處。 在你往下讀之前，請注意，本章將與你正在學習的鋼琴課或者樂理課內容高度重合。 且本文並不能取代你跟隨老師、在線教程或者教學app的學習。 相反，我們希望你可以把以下內容作為一個幫你入門和記憶知識的學習輔助工具。 音符（彈什麼） 升降音、還原音. 在前面的章節中，為了簡單起見，我們只提到了白鍵所表示的音符。 而黑鍵則代表了 升音 和 降音 。 它們的音名使用的是跟白鍵音符相同的字母（從A到G），但通過加上「升號」和「降號」，它們代表了白鍵右邊或左邊的黑鍵。
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2013年1月14日 · 網站首頁. 鋼琴求知. 兒童學琴. 學會看簡譜-簡譜記譜方法. 流覽次數：189367 更新時間：2013-01-14. 一、簡譜怎樣表示音的高低. 在記譜法中，用以表示音的高、低、長、短變化的音樂符號稱這音符。 通過一定的節奏、節拍組織起一些相同或不同高低、長短的音符，即構成了一首具有一定音樂形象的曲調的基本部分。 因此，要掌握簡譜的規律，首先必須認識各種音符，理解其意義。 在簡譜中，用以表示音的高低及相互關系的基本符號爲七個阿拉伯數字，即1、2、3、4、5、6、7，唱作do、re、mi、fa、sol、la、si，稱爲唱名。 音符： 1 2 3 4 5 6 7. 唱名： do re mi fa sol la si.
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