雅虎香港 搜尋

  1. 相關搜尋:

搜尋結果

  1. 8. 被浏览. 773. 7 个回答. 默认排序. 考而思教育. 已认证账号. 国际文凭课程(International Baccalaureate,简称IB)是一种国际性高中课程,旨在为全球范围内学生提供高质量教育。 以下是对IB课程简要介绍: 课程层次: IB课程包括三个主要层次: IB初中(IB Middle Years Programme,简称MYP): 面向11至16岁学生,提供综合性课程。 IB文凭课程 (IB Diploma Programme,简称DP): 面向16至19岁学生,是最知名的IB课程,通常作为高中课程提供。 IB 职业相关课程 (IB Career-related Programme,简称CP): 面向16至19岁学生,强调职业和实际技能培养。

  2. 2018年9月28日 · 1、国际课程教育体系补国内教育所短. “语数外史地政物化生这些中国老师熟知学科其实并非课程模型中核心。 TOK(知识论)、EE(拓展型论文)和CAS(创造、运动与服务),这三者才是IBDP课程区别于其他国际教育课程重点 ,贯穿着每一个IBDP学生2年学习生活。 ”所以复旦附中比较注重国际课程思维方式转换。 比如数学:‘撇开那些定理、证明、习题,数学究竟是什么,它与世界,与知识联系在那里,教数学难道是让学生学会做题吗’。 比如物理,如何从设计设计反复探索中让学生尝到自豪与快乐。 2、 师资融合. 师资主要来自我们自己国际部,少量来自本部。 复旦附中英文部成立于2006年,在实施国际一流课程,美国大学先修AP课程,以及IB课程方面积累了一定经验。

  3. IB学什么之前,先简单科普下IB课程,IBO有三个课程项目,分别是大学预科项目DP(Diploma Program)、中学项目MYP(Middle Years program)和小学项目PYP(primary years Program),与中国学制相比,IB相当于中国11、12年级,即高二、高三

  4. 作为 国际教育 三大课程体系之一,IB成绩受到全球大多数顶级高校认可,一般而言,总分达到36分以上,便可以申请全球大多数知名高校,40分以上就有望问鼎牛津剑桥、哈佛等顶尖大学。 满分状元绝对是“人生赢家”,稳进顶级名校。 所以香港很多国际学校大学升学率真的蛮高,而且香港还有简体字教中文国际学校,不用太担心书写繁体字. 关键是香港国际学校学费不贵,我们现在在蛇贝要288,000人民币/年,香港大都只要20来万港币一年,还是划算一些,不过生活费不敢苟同. 看了下,2022年香港19所IB学校进入百强名单,国际私立学校占了80%。 名单为以下国际私立学校: 德瑞国际学校 排名13. 汉基国际学校 排名14. 弘立书院 排名15.

  5. 1. 世界公民愿景. 国际文凭以「国际」命名,顾名思义是以走向世界为课程愿景。 这样愿景, IB许多学科都以装备学生成为世界公民(Global Citizen)基础而设计。 IBO在课程指引中也特别设立十个学习者培养目标(Learner Profile),指出其课程主要是为了培训学生成为探究者、思考者、交流者、反思者,同时有处事个人原则、拥有广阔胸襟以及渊博知识,并具有同情心、敢于冒险及全面发展毅力和精神。 IB学生将会透过课程,令自己成为更好人,不论身处世界任何一个角落,都能够快速适应。 因应这些学习者培养目标,IB学科设计往往都会以放眼国际角度,来阐释一些知识逻辑及原理。

  6. www.zhihu.com › topic › 19956538IB课程 - 知乎

    IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),为全球学生开设从幼儿园到大学预科课程,为3-19岁学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面教育,使其获得学习,工作以及生存于世各项能力。. IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与 ...

  7. 2023年9月7日 · 采用IB体系国际学校有什么优势? 关注者. 8. 被浏览. 443. 7 个回答. 默认排序. 国际教育前线. 国际学校咨询、择校,辅导一站式服务平台. IB课程优势. 认可度高:IB课程体系为全球所认可,全球4000多所大学都承认IB文凭证书,不仅将其纳入考核标准之中,还将其视为发放奖学金依据之一。 学生全方面发展:IB课程重视学生整体发展和综合能力,要求 文理兼修 ,不允许偏科,对培养学生 批判性思维 以及独立科研能力有着非常有利影响。 本科录取优势:在录取中,名牌大学录取IB毕业生比例较高,IBO曾对美国名校本科新生录取率进行调查,显示IB学生录取率远高于平均录取率。 学生收获. 1. 显着学术能力. 2. 时间管理技能和强烈自我激励意识. 3. 较强研究和写作能力.