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2017年11月21日 · 冼雅琳認為範本文章取材好，能夠藉數年來參加辯論隊的感受及成長帶出分享。 不過，她指文章未有緊扣心儀課程的特點。 如第二段闡述參與辯論過程，作者提到「會深入探討辯題論點」、「增加了我對思考的興趣」，卻未見同學就這些重點再作延伸。
2017年11月14日 · 入U拆解﹕JUPAS攻略（一） 慎選課程 增加「籌碼」 [2017.11.14] 發表 推文 【明報專訊】聯招於12月6日截止報名，同學不能掉以輕心！「入U拆解」將一連3期分析聯招首階段策略，助同學增加日後改選及獲派學位的「籌碼 ...
2021年2月2日 · 這篇範文，考生能準確理解題目關鍵，「想想別人」是指放下自身利益及考慮，關注身邊被忽略的人；題目所附的詩歌中，還有一處提到「想想你自己」，此處意指當我們考慮他人的需要時，也要想到個人的責任，才可作出改變，而並非只珍視自己所 ...
2017年11月28日 · 入U拆解﹕JUPAS攻略（三） 九大計分方法逐間睇 [2017.11.28] 發表 推文 【明報專訊】要成功入讀心儀的聯招課程，當然要了解九大院校的收生要求。今期「入U拆解」蒐羅及列出九大的計分方法，助大家計算自己的預期成績，部署選科 ...
2022年1月18日 · 但是也有許多考生誤用範文內容，令文章偏離主旨。 今期列出不同年份試題中所用的指定文言篇章例子，並分析以範文入文的技巧和利弊。 文：唐敖男 香港中文大學環球商業學系三年級生、2019年中文科全卷5**
2016年1月8日 · 奪星心得. 2015年文憑試作文卷其中一條題目首設分題，考生可選擇以「夢想看似不切實際，其實很有意義」或「夢想看似很有意義，其實不切實際」為題寫作。 我選了「夢想看似不切實際，其實很有意義」，意味着在闡述夢想很有意義前，要先解釋夢想怎麼會被人說是不切實際。 若只一味說明夢想的意義，隨時落得離題收場，兩者關係必須緊扣。 能夠援引例子或金句助證，固然是好，可是，曾有評卷員說過，過多的引經據典和例子引述，容易缺乏個人見解，因此在引用各種例子前，宜先詳述自己的立場，例子只用作點綴即可。 作者簡介：第二屆中學文憑試考生，中文科考獲5**成績，現就讀香港大學文學院，過去曾出版多部著作。 文：林澤銘. 圖：資料圖片. 加拿大多倫多明報新聞網.
2024年1月23日 · 朱sir教寫作：分清論點、論據和論證. 【明報專訊】論點、論據和論證是在辯論或論述中常用的概念，但同學往往搞不清什麼是論點、論據和論證。. 假設你想游說同學一起去看某部電影：. 論據：這部電影 (1)獲得了很多正面的評價， (2)十分賣座。. 論證 ...
