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  1. 註冊局或會在有條件下,認可用以註冊的社會工作學歷。 如有關院校未能在指定的時間內,滿足註冊局所定下的條件,或會被註冊局撤回對相關學歷的認可。 由於院校或會隨時變更其開辦社會工作課程的計劃,而註冊局亦可隨時檢討其認可社會工作學歷的名單,因此,有意在香港修讀社會工作課程的人士,應向註冊局及有關院校查核其擬獲頒的社會工作學歷,在畢業的年份會否被認可。 # 課程的年期是指那些達致頒授相關社會工作學歷的核心課程的年期。 任何超出此欄所標示課程年期數目的修讀年期,例如一些院校以「基礎年」方式顯示的年期,概與此認可社會工作學歷名單中所述的無關。 * 視乎入學要求. + 有關院校必須持續滿足註冊局所訂定的認可條件,使該社會工作學歷得以被認可作註冊之用。

  2. 學歷認可. 評核準則. 認可學歷名單. 學歷認可評審及檢討. 針對 2019 冠狀病毒病帶來的持續公共衛生問題而作出的特別實習安排.

  3. 香港唯一 由學術評審局及社工註冊局認可用中文授課的社工課程. 透過不同學習活動促進學生了解、分析和回應社會福利界別的需要和發展. 820小時實習訓練機會 (100小時實習準備工作坊+720小時實習),裝備同學有關業界知識和實戰技巧,提升就業機會. 為學生提供參與不同學術及專業活動的機會,開拓眼界,例如獎學金暨領袖培訓計劃、實務工作研討會、跨界別參觀活動等. 畢業生獲社工註冊局認可為註冊社會工作者. 課程與香港社會企業總會 (HKGCSE)合作,為有志了解社會企業同社會創新的同學提供「社會工作與社會創新」選修科. 以中文授課,同時重視英語訓練. 學生修畢此課程後並符合指定要求,可直接獲港專學院「社會工作 (榮譽)社會科學學士」課程的取錄資格,並以高年級入學(即直接入讀課程的第三年) 特色科目.

  4. 香港唯一 由學術評審局及社工註冊局認可用中文授課的社工課程. 透過不同學習活動促進學生了解、分析和回應社會福利界別的需要和發展. 820小時實習訓練機會 (100小時實習準備工作坊+720小時實習),裝備同學有關業界知識和實戰技巧,提升就業機會. 為學生提供參與不同學術及專業活動的機會,開拓眼界,例如獎學金暨領袖培訓計劃、實務工作研討會、跨界別參觀活動等. 畢業生獲社工註冊局認可為註冊社會工作者. 課程與香港社會企業總會 (HKGCSE)合作,為有志了解社會企業同社會創新的同學提供「社會工作與社會創新」選修科. 以中文授課,同時重視英語訓練. 學生修畢此課程後並符合指定要求,可直接獲港專學院「社會工作 (榮譽)社會科學學士」課程的取錄資格,並以高年級入學(即直接入讀課程的第三年) 特色科目.

  5. 畢業生可在社會工作者註冊局註冊成為「註冊社工」。 Sub-Menu 簡介 課程目標 課程學習成果 課程結構 專業認可 實習 升學及就業前景 入學要求 學費 面試安排 學生分享 課程資訊頻道 查詢 新界將軍澳翠嶺里2號 (港鐵調景嶺站B出口) (852) 3702 4388 ...

  6. 本課程已獲社會工作者註冊局認可,畢業生可申請成為註冊社工。 升學途徑. 本地升學. 過去數年,畢業生成功獲以下本地學位課程取錄: 香港中文大學社會工作社會科學學士. 香港中文大學老年學理學士. 香港中文大學社區健康理學士. 香港大學社會工作學學士. 香港理工大學社會工作(榮譽)文學士. 海外升學. 畢業生可以選擇升讀海外大學,銜接以下學位課程(高年級入學):

  7. 社會工作(榮譽)學士是銜接學位課程,旨在培育在複雜多變的社會中,有意發展反思性、創新與循證為本的社會工作專業實務,並在人本服務中發揮其專業和領導角色的社會工作者。.

  8. 本學位課程(三年級入學)旨在培育本科生成為註冊社工,具備兼容思維又貼地實幹的通才社會工作者,為有需要的人士提供服務,促進社會發展。 除三年級入學外,課程提供一年級入學途徑,如欲了解有關資訊,請 按此。 專業認可資格. 本課程已初步獲社會工作者註冊局認可,並將於2026/27學年再作課程檢討。 畢業生可申請成為註冊社會工作者。 課程介紹及特色. 本課程促進學生掌握社會工作的知識基礎,配合相關社會科學知識,建立對社會現象和社會工作介入的批判性理解;裝備學生對社會工作的分析和實踐能力,應用社會發展概念,在社會服務和非政府組織的不同工作環境中作出適當判斷。 課程著重提升學生的個人和專業成長,以建立學生作為一位既能幹又有反思能力的專業社工,並具備一位社工應有的專業價值觀和素質。

  9. 社會工作者註冊局(註冊局)乃根據一九九七年六月六日生效的《社會工作者註冊條例》(《條例》)而於一九九八年一月十六日成立的法定機構。 註冊局財政獨立,其權限受《條例》嚴格規管。

  10. 課程旨在滿足社會福利組織和社會服務部門的需求。畢業生可擔任社會工作助理 (SWA) 同等職級的社會工作從業者(註冊社工)前線職位。 具體而言,畢業生可從事下列職位,如: (助理)課程/項目/教育主任; (助理)培訓/發展/就業主任;

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