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1/ 教育科技在香港如何應用？ 以往主要是將教學內容電子化，或者透過遊戲增加互動性和趣味性，現在可以透過大數據、人工智能及物聯網 (IoT)去分析個別學生的學習表現，例如﹕透過電腦鏡頭，配合人工智能及影像分析，持續了解有關學童的面部表情，從而分析他們的情緒狀況，再因應當時需要而安排教學方式或內容，提升教育效果。 持續收集學習數據，能有效減少人力資源、以及人為出錯的機會；資料全面數碼化，隨時可以作多角度分析及比較，省時高效。 人工智能作為輔助，減低老師評估學生成績的工作量。 教學資料和學習成績全面數碼化，能協助教師深入了解個別學生的學習情況，系統能輕易作出個人及群體比較，客觀數據有助教師因材施教，令學生能夠快速有效地學習及鞏固知識，以達至提升教育效果的最終目的。
企業、會計與財務概論課程補充資料 (於2022/23學年的中四實施並在2025年及以後的香港中學文憑考試生效) (完稿版)企業、會計與財務概論課程補充資料 (於2014/15學年的中四實施並在2017年及以後的香港中學文憑考試生效)
科技教育的定義. 科技教育是學習有目的地應用知識 （例如：資訊和通訊科技、物料和結構、營運和製造、策略和管理、系統和控制及科技與生活）、技能及經驗，去運用資源創製建構，和更新產品和系統，以滿足人類需要。. 科技教育的轉變. 科技教育有關的 ...
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香港科技教育的發展從何時開始?
為何選擇香港教育服務中心?
結合30多年的經驗，香港電訊致力透過科技提高教學質素，提供一系列服務方案，例如數碼課室方案、校園安全網絡連接及電子學習教材等，幫助學校邁向21世紀的智能數碼學習環境，培養學生自主學習；教師則成為諮詢角色，與學生建立學習夥伴關係。
「香港教育服務中心」提供一站式服務，籌辦多項課程及活動包括: 功課輔導計劃. 校本課後學習及支援計劃. 新來港兒童校本支援計劃. 非華語學童教育服務 NCS. 全港性系統評估課程. 各科拔尖補底班. 其他學習經歷 OLE (全方位校園支援計劃) 透過不同形式課程及活動，以互動教學模式，培養學生積極學習的態度，啟發學生潛能，讓學生在愉快中學習。 特殊教學課程 SEN. 聯課活動. 家長/親子課程及活動. 歷奇成長體驗. 戶外學習體驗. 多元智能興趣小組活動 (如:藝術、球類、舞蹈、非洲鼓、 電腦、魔術、專注力、記憶等) 香港教育服務中心成立於2006年，提倡全人教育，一直致力發展學生潛能，鼓勵學生多方面發展。 本中心提供多元化的學習課程及活動，讓學生「在愉快中學習」。
2023年6月13日 · 教育科技創新巡禮2023. 2023年6月13日. 香港教育大學（教大）今日（6月13日）舉辦「教育科技創新巡禮2023」，展示大學研發的最新教育科技項目和研究成果，吸引超過400名業內人士參與。 活動由創新科技署資助，設有互動論壇和創科展覽，讓業界可藉此機會進行交流，並為教師及專業人士提供平台，討論教育科技的最新發展趨勢，共建可持續的本地教育科技生態圈。 活動又展示了15個國際發明展的得獎項目，透過融入教育科技元素，這些發明能夠大大促進「學與教」體驗，並為下一代建立良好學習環境。 教大校長 張仁良教授 致辭時，再次強調大學拓展創新發明的決心，透過轉化研究，推出許多知識與實用性並重的研發項目。
2022年12月7日 · 香港科技園推動新一代教育創新 帶領教育科技初創企業參與學與教博覽2022. 2022年12月7日. ### 傳媒如有查詢，請聯絡： pr@hkstp.org 。 了解更多科學園資訊，請瀏覽： 新聞發布室 。 聯絡我們. 圖一：香港特別行政區教育局局長蔡若蓮博士 (前排左四)參觀香港科技園公司於學與教博覽2022的展館。 圖二：香港科技園公司帶領15間優秀教育科技初創企業參與學與教博覽2022。 （香港，2022年12月7日）— 香港科技園公司（科技園公司）帶領15間優秀教育科技初創企業參與學與教博覽2022（博覽會），透過展示新一代創新教學科技，協助學校和教師作好準備，應對全球混合學習模式。
