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以香港飛曼谷為例, 用TG票坐CI、EK、UL、KQ、UO也沒有問題哦, 而CI票取中等級價, 所以飛曼谷想坐泰航是沒可能呢 (價錢不一)~. 由於ZED票是坐人家航空因此出票後便立刻於發薪水後作扣除, 效期只有三個月但機票為OPEN哦 (表示該航班有空席便可使用), 那當然是經濟艙 ...
2018年4月30日 · 有人說，這是男人在哭泣。 他說的是音樂一開始就出現的第1樂章第1 主題。 「紮實」「孤獨」，這是要理解此曲的關鍵語。 1885年，布拉姆斯譜寫這一首他最後的交響曲。 在3年前，華格納已完成他最後的舞台作品－樂劇「帕西法爾」（1882），1年前，布魯克納完成交響曲第7號（1884）。 次年聖桑寫交響曲第3號「風琴」（1886），1887年布魯克納交響曲第8號，1888年馬勒交響曲第1號「巨人」，1889年理查‧史特勞斯交響詩「唐璜」！ 布拉姆斯發表這一首作品時，華格納已不在世，兩年後李斯特也辭世。 時代的腳步，毫不馬虎的走向20世紀。 布拉姆斯所處的音樂界環境，就是這樣。
作詞／YUI. 作曲／YUI. 夢 ( ゆめ )のつづき. yume no tsu zu ki. 夢想的延續. 追 ( お )いかけていたはずなのに. oi ka ke te i ta ha zu na no ni. 就該繼續追逐. 曲 ( ま )がりくねった 細 ( ほそ )い道 ( みち ) 人 ( ひと )につまずく. maka ri ku netta hosoi michi hitoni tsu ma zu ku. 狹窄而彎曲的道路 總是令人跌跌撞撞. あの頃 ( ころ )みたいにって 戻 ( もど )りたい訳 ( わけ )じゃないの. a no koromi ta i nitte modori ta i wake jya na i no. 並非想要回到過去.
奎山學校. 接下來原本到四月才會考試的那家神秘無比的奎山學校，在聖心放榜次周突然電話通知可以提前接受入學測驗，剛好是 3/26周三，女兒上學半天，中午過後即開車趕赴台北市明德路參加考試。 這是家規模有些令人驚訝的學校，並非校舍宏偉，而是校地面積實在是迷你的很，以一間招收幼稚園一直到中學的私校來講，她的整個校區範圍大概只有女兒念的福祿貝爾幼稚園的三～四倍大吧。 甚至在明德路上還很難找到她的校門在哪裡，要不是看到前面有狀似同為考生家長（帶著小朋友）突然打開路邊某棟舊建築的一扇小門，我們好奇尾隨進去才知道，原來這就是神祕的奎山。 小朋友去考試，家長擠在一間水洩不通的教室裡「聽」說明會。
