搜尋結果
2015年4月23日 · ＊＊＊. 剛進高中的小步，和班上最受歡迎的愛海成為好友，不料某天小步卻發現，愛海因為嫉妒而號召班上同學集體孤立另一個女生，她很同情但無能為力。 接著，因為一場誤會，她倆的友情出現裂痕，愛海故技重施，也開始聯合同學孤立小步，甚至還用裸照威脅。 面對同學欺凌，小步無力反抗，只好向媽媽、老師求援，但大人們卻不以為意，霸凌事件仍持續發生。 直到見義勇為的同學未來向小步伸出援手，她才終於有了盟友，並開始學著堅強起來，靠自己的力量抵禦欺侮。 廣告. 無論是賣座電影《艋舺》，或是曾被改編成日劇的暢銷漫畫《Life～人生》，都讓我們看到校園中的霸凌陰影。 有的是用拳腳暴力，有的則是用排擠孤立與譏刺言語來當作罷凌工具，方式不同，但對受害人造成的創傷卻都是難以抹滅的。
- 什麼是霸凌
- 霸凌的三種類型
- 何時何地可能發生霸凌行為？
- 哪些孩子「被霸凌」的風險比較高？
- 哪些孩子「霸凌別人」的風險比較高？
- 孩子遇到霸凌的跡象
- 霸凌對孩子造成的影響
- 了解事實真相
- 確定是否真正構成霸凌
- 支持「所有」涉及霸凌事件的孩子
霸凌是一種長時間持續的、故意對他人在心理、身體和言語的攻擊。同時因為霸凌者與受害者之間的權力或體型等因素不對等，而不敢或無法有效的反抗。 霸凌的霸凌者可以是個人，也可以是群體，透過對受害人身心的壓迫，造成受害人感到憤怒、痛苦、羞恥、尷尬、恐懼、以及憂鬱。而霸凌所帶來的傷害往往是不可逆轉的。霸凌可能發生在校園、職場、軍隊甚至在網際網路上。 簡而言之，要構成「霸凌」，其行為需要具有「侵略性」，並包含兩個重要特質： 1. 權力失衡：具有權力的孩子會運用他的權力（例如體型或年齡優勢、社交地位、或是得知某些把柄）去控制或傷害他人。這個權力的不平衡有可能會隨著時間或處境而改變，即便是同樣的一群人。 2. 重複性：這個行為發生不只一次，或是有可能持續發生。 不論被欺負的孩子和欺負人的孩子都可能會有長期且嚴...
言語騷擾型（嘲弄、辱罵、威脅、起綽號、不合宜的性評論）社會排斥型（散佈謠言謠言、故意群起排斥、故意使人落單、公眾使人難堪）肢體攻擊/財產傷害型（打/踢/捏、吐痰、絆倒/推擠、故意拿走或打破別人的東西、比出下流或粗魯的手勢）校園霸凌不只是發生在校園中，有些時候也會發生在校車/公車上、操場等地方。甚至是在學校餐廳、社團、補習班或社群網路上。 資料來源：Percentage of students ages 12–18 who reported being bullied at school during the school year, by type of bullying and sex: 2015
被霸凌風險比較高的族群：通常具有以下一種或多種特徵 1. 跟同儕不一樣：例如過胖或過瘦、戴眼鏡或穿著奇特、新同學/轉校生、買不起其他同學都認為很「酷」的東西等等。 2. 看起來軟弱無力、無法保護自己。 3. 沮喪、焦慮或自卑。 4. 不那麼受歡迎、也沒什麼朋友。 5. 很難與人相處、讓人覺得厭煩或故意挑釁引起注意。 根據環境的不同，某些群體例如LGBTQ青年、殘疾青年和社交障礙的年輕人也有比較高的風險會遇到霸凌狀況。 不過大家不要擔心，這個統計只是說具有這些特質的孩子被霸凌的風險比較高，但不代表具有這樣的特質一定會被霸凌。
有兩種類型的孩子比較容易霸凌別人： 1. 與同儕有良好關係、具有社交權力，過分關注他們受歡迎的程度，喜歡統治或掌管他人。 2. 獨行俠，可能經常覺得憂鬱或焦慮，缺乏自信心、也不積極參與學校活動，容易受到同儕的壓力，沒辦法辨識或理解別人的感受。 若具備以下特質的孩子也比較有可能霸凌別人： 1. 具有侵略性或容易感到挫敗。 2. 長期缺乏父母參與或是有家庭問題。 3. 把別人都想得很糟。 4. 難以遵守規則。 5. 覺得可以用暴力的方式解決問題。 6. 有朋友也會霸凌別人。 這些霸凌霸凌他人的孩子不需要更雄壯威武，權力不平衡也是校園霸凌的常見現象之一。人氣、優勢、認知能力等等都算，有些孩子甚至同時擁有許多這種。
前面提過，比例很少的霸凌狀況事後會主動通報師長，大部分的孩子不向家長敞開心房，因為霸凌讓孩子覺得無助、被孤立，覺得沒人關心或不能理解。有時候他們想試著自己處理、怕被認為自己軟弱。霸凌通常伴隨著感到羞辱、難堪的經驗，所以也難以對家長啟齒(無論真假)，擔心因此被家長批評或懲罰。更常見的是擔心自己被報復，或是因為打小報告被其他同學瞧不起、失去朋友因為絕大多數的孩子不對家長開口，所以從一些蛛絲馬跡當中發現端倪也很重要。 1. 無法解釋的傷痕。 2. 衣服、課本、電子產品、飾品無故遺失或損壞。 3. 經常頭痛、胃痛或各種不舒服、甚至裝病。 4. 飲食習慣改變：厭食或暴飲暴食 （孩子可能在學校沒吃午飯、餓肚子回家）。 5. 睡不著或經常做惡夢。 6. 成績下降、對學業缺乏興趣或者不想上學。 7. 突然失...
其實霸凌這回事，不論是對霸凌他人的孩子、被霸凌的孩子、甚至是旁觀者都有強烈的負面影響，包含心理傷害、藥物濫用或自殺等等。所以，老一輩的聽到霸凌這回事總是雲淡風輕的說「啊你就不要跟他玩就好了啊」或是「啊別人被打是別人的事，你假裝沒看見就好」，事實上，更重要的是我們積極的傾聽與和孩子對話交流，來確定這個霸凌事件對他們是不是造成什麼嚴重後果，「絕對不要」置身事外、事不關己！ 通常被霸凌的孩子常遇到身體、心理和學習三方面的問題，比方說憂鬱症或焦慮症、經常感到悲傷或孤獨、改變飲食和睡眠的的規律、對過去有興趣的活動失去熱忱，而且這些症頭有可能一直持續到成年。可能健康狀況會出問題、學習成績會降低，甚至會不想上學、逃學或輟學。 在美國因為槍枝氾濫，極少數被霸凌的孩子可能會透過極端暴力的手段進行報復，1990...
讓所有涉及此事件的孩子分開。試著從不同人身上獲得片段故事，包含成人（例如家長、學校工作人員）、學生。傾聽！傾聽！傾聽，不要立刻落入批判與責備。這個階段你還在了解事發經過，千萬不要開口閉口就定義這件事為「霸凌」。前面有提過霸凌的定義與霸凌的形式，或許每個國家和學校有各種強化補充版 這邊要再次請大家冷靜，有許多其他類型的攻擊行為看起來很像霸凌，但其實他不是霸凌啊！ 舉例：3~5歲幼兒間的攻擊可能是因為還不懂得表達情緒，或是同儕衝突、約會暴力、凌虐、幫派、騷擾....等等。不代表這些情節不嚴重或不值得關切，而是這些問題需要不同的解決方案與預防策略，所以不在本文探討的內容之內。這也是因此才不斷跟大家提醒，了解「霸凌」的定義很重要！並不是孩子隨隨便便在公園被推擠、在幼稚園被搶玩具就可以到媒體前大哭大鬧說孩子被霸凌啊！ 當你遇到霸凌事件時，請先思考下面幾個問題 1. 這些孩子過往的歷史是什麼？有發生過衝突嗎？ 2. 是否有權力不平衡的現象？（不只是體格/力量的不平衡，有時候這很難辨識，重點是孩子「感覺上」有，...
前面提到過，不只是被霸凌的孩子，所有包含霸凌他人的孩子、旁觀的孩子們全部都會受到影響。身為師長不是要劃清界線與其他孩子為敵，更重要的是一起努力、極力避免霸凌行為持續產生，同時將大家心中的傷害降到最低。
2019年4月26日 · 天下部落格. 發布時間：2019-04-26. 瀏覽數：13527. 從「社會學」觀察「青少年霸凌」現象. 身為台灣青少年研究與犯罪學的翹楚，中央研究院社會學研究所吳齊殷研究員以社會學的角度，觀察青少年霸凌行為為何層出不窮？ 關鍵在於大人長久忽略的青少年之間錯綜複雜的「友誼網絡」特性。 不同成長背景、能力與價值觀的青少年，會逐漸自成一群或遭排擠落單，而彼此為了在「班級」這個宛如社會縮影的「縮小版社會」中競爭「社會地位」，「霸凌」行為其實是模仿大人踩著別人往上爬的社會化行為。 「地位競爭」不只在後宮，青少年也要求生存. 在《後宮甄嬛傳》電視劇中，後宮妃嬪分成不同派別，透過彼此合作或離間，爭奪更適合生存的地位。
其他人也問了
被霸凌怎麼辦?
如何解決霸凌現象?
如何有效預防與應對霸凌狀況?
如何幫助孩子避免被霸凌?
2023年6月20日 · 一文檢視關係裡的心理操縱暴力. 和某個人在一起，你發現自己愈來愈沒有底線、喪失自信、懷疑一切，卻又不敢離開對方⋯⋯。 近期，許多性騷擾與性侵害案件經常伴隨「PUA」一詞被討論，它的由來是什麼？ 從親密關係到職場、家庭、友誼都可能遭受這樣的「心理控制」，該怎麼預防？ 文章語音朗讀・ 09:37. 圖片來源：Shutterstock. 編譯. 田孟心. 天下Web only. 發布時間：2023-06-20. 瀏覽數：47943. 近期，#MeToo運動在台灣延燒，各界受害者開始揭露自己遭受不當性對待的往事。 其中，許多性騷擾與性侵害案件很常伴隨「PUA」一詞被討論，它代表什麼？ 為什麼會頻繁和性騷擾案連結？ 又該如何預防？ PUA：從性別歧視的「把妹」開始.
2011年4月28日 · 根據調查，約一成的中小學生在被霸凌中。什麼是霸凌？孩子為什麼要霸凌？如何經營一個無霸凌校園，確保孩子在沒有懼怕的環境，安心學習？
2023年7月7日 · 08:01. 圖片來源：Shutterstock. 文. 果子傳媒. 吳佳樺. 天下部落格. 發布時間：2023-07-07. 瀏覽數：5224. 近來「#MeToo」運動在台灣大掀波瀾，政治圈、演藝圈紛紛爆出名人性騷擾事件，有越來越多受害者接續打破沉默，揭發過往遭遇性騷擾的不堪經歷，引起社會大眾對此議題的關注與重視。 「#MeToo」是2017年10月哈維．韋恩斯坦性騷擾事件後，在社交媒體上廣泛傳播的一個主題標籤，用於譴責性侵犯與性騷擾行為。 後經女演員艾莉莎．米蘭諾的傳播而廣為人知，她鼓勵女性在推特上公開被侵犯的經歷，使人們能了解到這些行為時常發生。 不是只有「身體碰觸」才叫性騷擾，不舒服就算！
2015年4月24日 · 文. 赫 芬. 網摘精選. 發布時間：2015-04-24. 瀏覽數：35261. 其後的7個月，每次聽到她在電話裡哭訴遇到挫折或被欺辱時，我不禁想到：當初我雖也離家千里，可沒碰到這些啊，更何況，兩個哥哥就在方圓三公里以內，我連缺支筆，都跑到哥哥宿舍牆外對著哥哥窗戶扯開喉嚨喊哥哥，惹得哥哥被同學嘲笑：「ㄟ，你家拖油瓶又來了。 」女兒在那遙遠、偏辟又排外的異國南方小鎮，也有哥哥，但是位心理異常，以虐人為樂的哥哥。 這位哥哥小時被親生哥哥欺凌，這下來了個異族小姑娘，小時候積壓以外的憤懣有了出口：他過濾女兒的手機通訊，警告接近女兒的同學："stay away from my little chinese！ "。 天真的女兒，還認為這是她哥哥愛護她的表現而感動不已。
