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單元九. 課文串講：文言選讀（三）：《論語八則》. 課文串講：文言選讀（三）：《論四端》. 課文串講：文言選讀（三）：《春夜宴桃李園序》. 課文串講：文言選讀（三）：《岳陽樓記》. 初中中文-啟思中國語文-第四版「疫」境自學系列.
何禮蓀《秦陵兵馬俑》. 指出兵馬俑的發現 年份 和 地點 ，以及通過 希拉克 的話說明秦俑坑對中國而言是 極具代表性 的。. 敍述自己參觀嚮往已久的 兵馬俑 。. 寫在兵馬俑坑 發現的陶俑 有八千個之多，以及「 秦始皇陵兵馬俑博物館 」建立的經過。. 說明 ...
第十五課《中國人升空了》 第十六課《登陸月球》 第一課《反覆推敲》 第二課《春風又綠江南岸》 第三課《人類飛行的歷史》 第四課《中國的造紙術》 第五課《等我也長了鬍子》 第六課《生活中有一顆糖》 第七課《齊白石畫畫》 第八課《周
【中文】《秦陵兵馬俑》何禮蓀 課文問答. 1 根據課文內容完成下表。 (28分) 2 根據課文內容回答下列問題。 (1) 作者引述了希拉克和剛參觀完兵馬俑博物館的瑞典人的話，分別說明甚麼？ (6分) 作者引述希拉克的話說明兵馬俑在中國以及世界上的地位； (3分)引述剛參觀完兵馬俑博物館的瑞典人的話說明兵馬俑的珍貴和罕有。 (3分) (2) 作者引述兩人的話，對表達主題有甚麼作用？ (6分) 作者引述兩人的話凸顯了兵馬俑的地位和價值， (3分)加強文章的說服力。 (3分) 較新的文章. 較舊的文章.
3 文中說明秦陵兵馬俑的內容可分為兩個部分，第一個部分為第1至第5段；第二個部分為 第6至第12段，試根據下表的提示，概述文中運用的 說 明層次 。
作者介紹 秦始皇陵兵馬俑博物館 的 成 立經過 和 規 模 ，並詳細 說明各款兵馬俑的 外型 和 特 點 ，展示兵馬俑的 藝 術價 值 ，以及抒發自己由兵馬俑 產生的 自 豪
