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楊修之死 語譯 第四段. 原來楊修依仗自己的才能而對自己的行為不加約束，屢次犯了曹操的大忌。. 有一次，曹操造了一所花園。. 造成時，操前去觀看，沒有誇獎和批評，就叫人取了一支筆在花園門上寫了一個「活」字便走了。. 大家都不了解其中的含義 ...
2021年6月10日 · 第六段寫楊修直言揭穿曹操「夢」殺近侍之詐；曹操「愈惡之」 第七段寫楊修與曹植交好而密告曹丕；曹操「愈惡之」。 第八段寫楊修授曹植出鄴城門之計；曹操「大怒」 第九段寫楊修爲曹植作「答教」以備曹操問；曹操「大怒」，有「殺修之心」 5. 寫作手法
楊修之死是指楊修被曹操處決的事件。建安二十四年（219年）秋季，楊修和曹植醉闖司馬門並誹謗曹彰而遭人舉報，於是曹操藉此機會以「前後
楊修：字德祖，弘農華陰（今陝西省華陰巿東）人，袁術外甥，太尉楊 彪之子。 為人好學有才，獻帝建安年間舉孝廉出身，後擔任曹操的主簿。
(1) 闊門事件. 曹操在花園門上寫上「活」字,楊修猜出曹操嫌門太闊,因為他炫耀聰明,所以令曹操開始顧忌他。 (2) 一合酥事件. 曹操在盒上寫上「一合酥」三字,楊修取羮匙與眾人把酥吃光,因為他賣弄聰明,擅作主張,所以令曹操開始厭惡他。 (3) 夢中殺人事件. 曹操假裝夢中殺人,以免在熟睡時遭刺殺。楊修點破曹操的詭計, 令曹操更加憎惡他。 (4) 吳質事件 . 楊修知道曹丕打算偷運吳質入內府議事,立即向曹操告密,但被曹丕用計反擊,令曹操懷疑他中傷曹丕,因此更加憎惡他。 (5) 鄴門事件. 曹操考驗曹丕、曹植的才能,楊修教曹植斬殺阻擋他出城的門吏。 曹操以為曹植有決斷力,後來知道是楊修所教,十分憤怒。 (6) 答教事件.
本教材為〈楊修之死〉的課堂工作紙，引導學生以記敘六要素分析課文的七件事，有助學生掌握文章內容及記敘文類的特色，教師可派予學生作課堂或課後練習。.
回報曹操，操因疑修譖害曹丕，愈惡之。 操欲試曹丕、曹植之才幹，一日令各出鄴城門， 卻密使人吩咐門吏，令勿放出。曹丕先至，門吏阻之， (令門吏勿放曹丕、曹植出 ) (賓語省略) 丕只得退回。植聞之，問計於修，修曰：君奉王命而出，
杨修之死是指杨修被曹操处决的事件。 建安 二十四年（ 219年 ） 秋季 ，杨修和 曹植 醉闯 司马门 并诽谤 曹彰 而遭人举报，于是曹操借此机会以“前后漏泄言教，交关诸侯”为由将杨修处决，杨修死前叹息：“我固自以死之晚也。
楊修之死（粵拼 ），指係楊修被曹操處死嘅事件。 喺建安二十四年（219年）秋，楊修同 曹植 醉闖 司馬門 誹謗 曹彰 被人舉報，曹操藉呢機會處死楊修。
楊修之死. 羅貫中. 操屯兵日久,欲要進兵,又被馬超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵恥笑,心中猶豫不決。. 適庖官進雞湯,操見碗中有雞肋,因而有感於懷。. 正沈吟間,夏侯惇入帳,稟請夜間口號,操隨口曰:「雞肋,雞肋。. 」惇傳令眾官,都稱「雞肋」。. 行軍主簿楊修見傳 ...
