搜尋結果
2024年6月14日 · 資優學苑以「全人發展」理念推動「人才培育模式」，包括設計各類資優增潤課程。 我們會搜尋一些在常規學校較小機會接觸的學科領域或專業知識，為資優生設計度身訂造的課程，讓他們可以透過短短20小時的增潤體驗式學習，在這些嶄新的領域中，尋找自己心儀的學科，繼續進深鑽研。
2024年10月16日 · 識別資優生的3大準則. (一)中上程度的能力. 這裏所指的能力並非校內及公開試的學術成績。. 資優學苑認為資優生必須具備中上程度的智能，除了能夠處理資訊、整合經驗及抽象思維外，資優生亦須具備特殊智能以汲取並靈活運用知識。. (二)創造力. 這項能力 ...
2024年1月12日 · 自2022/23學年起，資優學苑在原有的「學校提名」計劃中增設「校長提名」名額，取錄具有卓越領導力的資優生加入資優學苑。 每間中學的校長可提名一位中二至中四的同學，豁免修讀甄選課程，直接提交個人檔案進行評審。
2024年8月19日 · 認識祖國︱資優學苑帶領學生回到4000年前 參觀古蹟賞茶學剪紙細味中華文化. 資優學苑讓資優生認識歷史文化，從不同角度了解祖國，培養對中華文化的欣賞之心。. （作者提供）. 中華文化源遠流長，博大精深，對於熱愛鑽研學問，喜愛深入思考的資優生，甚 ...
2021年8月25日 · 考第一未必等於資優. 外界對資優生的印象多是「成績好、IQ高」，然而考全級第一未必等於資優。. 黃博士指資優定義廣泛，包括領袖能力、體育、藝術、唱歌跳舞等，甚至有創意都可定為資優。. 資優生通常自發地專注在某方面的興趣，表現比同齡人卓越。. 黃 ...
2024年4月23日 · 尖子透視｜資優學苑僅4個月勇奪30科學物理獎 資優生：學習勝敗乃兵家常事. 孫銘陶（右）與資優學苑院長黃金耀博士合照。. （資優學苑提供）. 香港資優教育學苑在去年9月至12月派出多名資優學員參與香港、全國及甚至國際的科創比賽，各人都發揮所長獲得 ...
2024年5月3日 · 4.親子關係緊張（因磨擦或衝突）. 5.孩子認為自己不能改變（因各種技巧／自信／對輔導服務的認識等不足）. 6.家長仍用無效的溝通或管教方法（因沒掌握正確心態或方法教養孩子）. 故此，當資優生出現不同的情緒、心理、行為、社交、學習等困難，家長應該 ...
2024年5月22日 · 資優學苑︱家長堅守信念經營親子關係 用愛語融化資優孩子心. 父母要好好經營和子女的關係，與孩子們一同迎接生活帶來的一切挑戰、幸運和幸福！. （香港資優教育學苑提供）. 美國婚姻輔導專家Gary Chapman在他的暢銷書《愛的五種語言》分享五種愛語，包括 ...
2024年5月9日 · 人才培育模式. 香港資優教育學苑為了讓資優學員得到最佳的學習機會，運用了「人才培育模式」設計具結構性的課程，讓學員透過探索興趣、發展能力，進而到達至卓越，協助他們追求夢想，登上人生的頂峰。. 除了知識的增潤之外，資優學苑亦非常重視學員的 ...
2024年2月5日 · 資優學苑｜心痛爺爺運動有困難健康受影響 男拔中五生參加90小時AI課程研發做運動APP. 上學年，一群對科研感興趣的資優學苑學生參加長達90小時的人工智能和大數據分析課程，學習編程，接觸樂齡科技，運用所學，研發Apps幫助長者提升生活質素。. 學習知識的 ...
