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由2020/21學年起，教育局優化晉升的培訓要求，培訓內容包括 核心 及 選修 兩部分。. 所有資助學校教師必須達成載於《資助則例》的有關要求，並修畢經校董會/法團校董會認可及審批修讀的培訓課程，方能符合晉升更高職級 ( 小學學位教師、高級小學學位教師 ...
( 一) 適用對象. 本培訓要求適用於在資助學校晉升為高級學位教師、首席學位教師、小學學位教師及高級小學學位教師。 ( 二) 培訓要求及修讀期限. 育議題探討,以及領導能力和反思。教師可�. 培訓行事曆報讀核心部分的課程。選修部分共60 小時( 晉升小學學位教師/ 高級學位教師)或100 小時( 晉升高級小學學位教師/ 首席學位教師),教師按有關晉升崗位所需的專業知識選讀合適的課程,並經校�. 修讀期限為五年,教師必須在實任晉升日期起計的過去五年內完成核心部分課程及符合要求時數的選修部分課程。 由高級學位教師. ) 一 ( 專業操守、價值觀. 教師按有關晉升崗. (SGM)晉升為首席學位教師( 及教育政策. 位所需的專業知識二 ) 學校行政及管理. (PGM) 由小學學位教師.
為符合晉升更高級職級的資格，教師必須完成常任秘書長指定的訓練課程；或由法團校董 會或常任秘書長按照下文第三段所列的標準／指導原則，評審定所修讀的課程，是否可被
學位教師教育深造文憑 ( 小學 )為香港特別行政區政府教育局認可的教學資格，專為持有認可學士學位的在職教師或準教師而設 , 使完成課程的學員可以取得認可的教師資歷。
2019年3月26日 · 教育局今日（三月二十六日）向所有資助學校（包括特殊學校）和按位津貼學校發出通告，公布「教師職位全面學位化」政策的推行細節。. 教育局局長楊潤雄說︰「特區政府重視教育，希望為學生及教師提供穩定、關懷、具啟發性及富滿足感的學與教環境 ...
申請人填報之資料，將作本院學位教師教育文憑課程入學甄選及向大學及海外有關院校/機構查核申請人之公開試及校內修業成績。 各項資料及證明文件應由申請人自願填報及提供，唯填報資料不全或證明文件不足，有關申請可能無法處理。
學位教師教育文憑課程 為香港的幼兒教育、小學及中學培訓專業教師。了解更多
專業資格 修畢個別課程之畢業生可註冊為 學位教師教育文憑（幼兒教育）課程 於教育局註冊為合格幼稚園教師 於社會福利署註冊為幼兒中心主管 於社會福利署註冊為幼兒工作員 學位教師教育文憑（小學）課程 於教育局註冊為檢定教員，任教於本港 ...
2020年6月11日 · 適用於在資助學校晉升為高級學位教師（SGM）、首席學位教師（PGM）、小學學位教師（PSM）及高級小學學位教師（SPSM）；核心部分屬於必修的指定課程，由教育局提供，共30 小時；內容重點包括專業操守及價值觀、國家及國際發展、教育議題探討
主要目的是讓參與者掌握必要的知識和技能，以便在未來成為高級學位教師（SGM）或教育官員（EO），並擔任學校的中層管理人員。 要成為學校的中層管理人員，既需具備有關知識，也涉及相當行政管理專業技能，因此，我們的課程旨在涵蓋以上內容，為各準 ...
