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2022年7月4日 · 魚我所欲也 修辭手法 《魚我所欲也》中，作者主要使用了排比、反問、對偶等修辭手法。這些手法都成功增加文章語言表達的清晰度和準確性、強化文學藝術效果及提高語言表達的創造力。同時，也令到讀者留下深刻印象。 排比
2024年3月11日 · 1. 排比. 2. 反問. 3. 對偶. 4. 象徵. 魚我所欲也語譯、原文及注釋. 孟子曰:「魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也 ; 二者不 可得兼，舍魚而取熊掌 1 者也。 生亦我所欲也，義亦我所欲也 ; 二者不可得兼，舍生而取義者也。 生亦我所欲，所 欲有甚於生者，故不為苟得 2 也;死亦我所惡 3 ，所惡有甚於死者， 故患有所不辟 4 也。
單元四 講讀《魚我所欲也》工作紙 答案 練習 1 試根據課文第1 段的內容，回答下列問題。 (1) 「所欲有甚於生者」和「所惡有甚於死者」分別指甚麼。（4 分）設題目標：認 識孟子提倡的義 1 所欲有甚於生者： 義／合乎
2022年8月22日 · 《孟子．魚我所欲也》是DSE中文科卷一十二篇範文中的其中之一，而許多學生經常困擾要以什麼樣的方向來增加對範文的理解度，除了須掌握故事情節及其中心論點，同時也須留意其中所使用到的寫作手法，才能對通篇有系統性的整合了解，這邊參考了所提供的
《魚我所欲也》中，作者主要使用了論證手法以及修辭手法兩種寫作手法。這些寫作手法都成功提升文章渲染力及說服力 文章以下內容會詳細說明每一項寫作手法: 魚我所欲也 修辭手法 《魚我所欲也》中，作者主要使用了排比、反問、對偶等修辭手法。
魚我所欲也 孟子 孟子曰︰「魚 1，我所欲也，熊掌 2，亦我所欲也；二者不可 得兼，舍3 魚而取熊掌者也。生 4 亦我所欲也，義 5 亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於 6 生 者，故不為苟得 7 也；死亦我所惡 8，所惡有甚於
2020年2月29日 · 孟子曰：「魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。 二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。 生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。
單元四 講讀《魚我所欲也》 語譯工作紙 答案 姓名： 班別： ( ) 日期： 1 孟子曰： (魚，我所(1)欲也，熊掌，亦我所(2)欲也；二者不可 (3)得兼，(4)舍魚而取熊掌者 也。(5)生亦我所欲也，(6)義亦 我所欲也；二者不可得兼，舍生
2021年4月9日 · Tutor Circle 尋補 小編整理了十二篇範文之一的《孟子》〈魚我所欲也〉全文語譯、重點注釋、主旨、段落大意、敘事及 修辭手法 等範文分析，方便DSE文憑試考生溫習，一文看清〈魚我所欲也〉文章溫習重點。. 好多中文考試技巧學校都未必會教，想DSE成續更 ...
2020年9月12日 · 內容大要. 「魚我所欲也」章，選自《孟子‧告子上》，提出在「生」和「義」不能兼顧的情況下，應該捨生取義的觀點，並進一步指出這是每個人都有的「本心」，那些見利忘義的人，只不過是喪失了他們的「本心」而已。. 文章第一段，作者以一個生活常理為 ...
