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Integrated with the ten positive values in the realm of life and moral education. Each of the animations comes with a guidance notes for parents and teachers’ use
搜尋結果
2013年1月18日 · 需知道這個單元名稱為「Learning English through Short Stories」,意指如何從閱讀或創作故事中學英文,體會到不同類型故事的特色,用字、寫作手法不同的地方和原因。 因此單元要求學生能反思學習成果,並能與人分享,所以考試其中一種題型正是要求學生回顧學習經歷。 常見文種包括寫日記或blog的分享、寫給親友的私人信件提建議或指導,甚或寫article宣揚利處或推廣等。 謹記4W1H,並輔以例子,王道也。 至於如何在回顧學習經歷時「站高一線,看遠一點」,又或有甚麼百搭說法,下期將連同Poems & Songs單元的詩歌部分,一同與大家分享。 Eva Choi.
2014年1月10日 · 英文應試攻略:每天15分鐘 英文脫口而出. 迎戰DSE英文口試,不妨每天花上10分鐘至15分鐘的時間講英文。. 資料圖片. 俗話說:「見人講人話,見鬼講 ...
2018年1月31日 · 今天作者希望與同學討論提升Paper 3表現的基本技巧。. 一:時間分配恰當. Part A是聆聽測試,問題不大。. 到了Part B時,考生常要在短時間內應付3種 ...
2013年5月10日 · 1.仔細閱讀首兩段. 同學常問Miss Ma,為甚麼要仔細閱讀文章的首兩段? 筆者的回應是:你們不但要仔細地閱讀文章的首兩段,更要細讀每一個字,以確保自己明白這兩段的每一個字。 在一篇文章中,作者通常會在文章首段表明主題,亦會在該段寫出自己對該主題的看法,甚至立場。 同學們或會認為只看文章的第一段已經足夠。 但是其實多看一段不但可以進一步確定作者對主題的態度和立場,更可以對文章的主題有進一步的了解。 所以仔細閱讀首兩段是做閱讀理解最重要的一步。 只要你知悉作者的立場,你基本上可以立即取得幾條問題的分數。 此外,你會容易明白之後的段落,亦會容易回答general問題。 雖然考試時,同學都不想花時間細讀文章,但要取得好的分數以及真正理解文章,細讀文章的首兩段是必須的。 2.問題繁多應分組讀.
2013年2月1日 · ENG 在上篇中,給同學們介紹一些卷一閱讀中常用的修辭技巧。 在本篇章,我將會為大家繼續介紹一些常被問及的Literature Jargon。 在未介紹之前,先問大家一條Practice Paper常見的題種:「The leaves danced with the sand when the wind blew」contains an example of ________. A. onomatopoeia. B. personification. C. repetition. D. alliteration. 這類題很明顯是考核大家英詩常用的修辭技巧,但對大部分沒有修讀英國文學的中學生來說,相信未必知道這4個選擇的意思是甚麼,更莫說選正確答案。 Personification擬人.
2017年7月12日 · 為什麼同學在運用to時會時常犯錯? 之所以會遇到這個問題,主要是不清楚to其實有至少兩個功能: 1. As a preposition. 這時,同學在運用時應緊記在to後面只可運用noun或gerund,並不可加動詞。 因此,從以下的例子中,只有例二是正確的: a. I look forward to hear from you. ×. b. I look forward to hearing from you. √. 2. As an infinitive marker. 但當to作為一個infinitive marker時,同學們應記住在to後只可放置動詞(verb),例如: c. John went to the library to study. d.
2019年3月25日 · 雖然文憑試已踏入第八屆,不少人仍對考試存有迷思(myths),有人誤認為,大量市民參加文憑試會嚴重影響應屆中六學生入讀大學的機會。. 其實 ...