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  1. 日本人との交流を通じた国際交流や異文化理解などを目的に、海外の児童・生徒が学校教育の一環として日本の学校を訪れる「訪日教育旅行」。 受け入れる日本側にも国際教育の促進や実践的な英語学習、将来の観光リピーター獲得など、教育的・経済的メリットがあります。 訪日教育旅行とは. 「訪日教育旅行」とは、海外の学校に通う児童・生徒が、教職員などの引率のもと学校教育の一環として日本の学校を訪問する団体旅行です。 安全性が高く教育素材も豊富な日本は、教育旅行の訪問地として人気で、世界中から多くの青少年が「語学習得」「国際交流」「異文化理解」など独自の学習テーマを持って日本を訪れています。

  2. 2023年度日本歴史筆記試験. 試験の方式は、多肢選択式(マークシート方式)とする。 問題の数は、30問程度とする。 内容は、地図や写真を使った問題も含まれるものとする。 2023年度産業・経済・政治及び⽂化に関する⼀般常識筆記試験. 試験の方式は、多肢選択式(マークシート方式)とする。 問題の数は、20問程度とする. 2023年度通訳案内の実務筆記試験. 試験の方式は、多肢選択式(マークシート方式)とする。 問題の数は、20問程度とする。 本科目については、原則として、観光庁研修のテキストを試験範囲とする。 全国通訳案内士試験の筆記試験過去問題(一部)について、筆記試験の配点および出題された文章(一部)を5年分公開しています。 皆様の試験学習にご活用ください。

  3. 2021年3月10日 · こちらの記事では、JSTS-Dの策定や普及に取り組む観光庁外客受入担当参事官室の大野一様へのインタビュー(後編)を掲載します。 観光を通じたサステイナブルな地域づくりにご関心のある方はぜひご参考ください。 ※所属・役職は取材当時の情報です。 目次. 観光を通して地域に貢献したいと考える旅行者もいる 日本は世界と比べてサステイナブル能力が高い 政府と地域が一体となった持続可能な観光の推進を世界にアピール. 前編は下記の記事でご覧いただけます。 関連記事を読む. サステイナビリティと地域が目指す町づくりを繋ぐ―日本版 持続可能な観光ガイドライン(JSTS-D)とは(前編)―. 観光を通して地域に貢献したいと考える旅行者もいる.

  4. 2022年11月25日 · 観光ビジネスと自然保護を両立させる「サステナブル・ツーリズム」の取組(前編). 熊本県の阿蘇地域では、「千年草原」とも呼ばれる広大な草原が、野焼きや牛馬の放牧など、人の手が加わることで長きにわたって維持されてきました。. 自然観光資源を ...

  5. www.jnto.go.jp › brochures › chc旅遊指南

    此地圖不只介紹淺~東京晴空塔城區域的經典觀光情報,也囊括了2020年開幕的設施的最新情報。 像是連結淺和東京晴空塔城的新設施步道橋「SUMIDA RIVER WALK」和複合型商業設施「TOKYO mizumachi」的各種特色店家與青旅等資訊,讓你可以一次體驗到東京的新與舊 ...

  6. JNTOについて. 日本政府観光局(JNTO)は、訪日インバウンドの拡大を通じ、 国民経済の発展、地域の活性化、国際的な相互理解の促進、日本のブランド力向上を実現し、日本の未来をより豊かに、元気に、明るくすることを目指します。 組織紹介. JNTO海外事務所. SDGs達成に向けた取り組み. 契約・調達. 採用情報. 事業計画・活動報告. 法令・規程. 情報公開. JNTO役職員執筆記事. 日本政府観光局(JNTO)の組織概要、海外事務所、入札公告情報、採用情報などをご紹介しています。

  7. 2023年3月3日 · 高付加価値旅行に関するJNTOの取組と役割. ―JNTOではこれまで、どのように高付加価値旅行に取り組んできたのでしょうか。 JNTOが高付加価値旅行への取組を本格的に始めたのは、2017年頃になります。 それまでもラグジュアリーに特化したグローバルの商談会に出展はしていましたが、欧米豪市場を対象に調査を行った際に、日本では、世界の高付加価値旅行者をほとんど獲得できていないという現実を目の当たりにしました。

  1. 其他人也搜尋了