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評估（一） 重温練習1至練習12的內容。字形結構辨識、 部首辨識、歎詞填充、選詞填充、量詞辨識、標點符號運用、配對、擴寫句子、改寫句子、續寫句子、重組句子、看圖造句、閱讀理解 28 目錄樂思中文26週基礎練習 樣本
樂思中文26週基礎練習. 辨別部首。. 學習運用部首檢字的方法。. 複習名詞、動詞和形容詞。. 複習和運用表示數量單位的詞語。. 辨析主動句和被動句。. 學習寫主動句和被動句。. 學習用「一手......一手......」和 「不是......而是......」表示事情的 並列關係 ...
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1形容詞和象聲詞. 認識及運用表示顏色的形容詞和 象聲詞。. 學習用形容詞突出人或事物的 形象。. 供詞填充、詞語辨識、配對、擴寫句子. 4. 2褒義詞和貶義詞. 認識褒義詞、貶義詞和中性詞。. 詞語辨識、詞語改正、改寫句子.
樂思中文26週基礎練習（第四版） 單元 課題 學習重點 題型 頁次 1 形近字和同音字 學習分辨字形相近或讀音相同 的字。供字填充、選字、配字 成詞、錯別字改正 4 2 形容詞和象聲詞 認識及運用有關顏色的形容詞 和象聲詞。供詞填充、配詞完句、
2021年9月14日 · 答案： (二)AABB形式形容詞： 請重組以下短語，並把正確的英文字母填寫在括號內。 (三)請選出適當的形容詞，填寫在橫線上。 1.媽媽做了一頓__ 香噴噴 __的晚餐。 2.聖誕節快到了，四周的商店佈置洋溢着___ 喜洋洋 ___的氣氛。 3.我最愛吃__ 滑溜溜 ___的豆腐。 4.圖書館管理員把圖書排列得__ 整整齊齊 _ __。 5.我們要認真地寫字，不可以__ 馬馬虎虎 __呢！ 工作紙及答案下載.
習習指指導導. 在句子中加入適當的形容詞,能突出人物和事物的特點,並令句意更明確清晰。 形容詞除了放在名詞的前面外,還可以放在名詞後面或句末。
2022年7月31日 · 初小 (1-3年級)網上中文練習 (整理版)-內容不斷更新. 把各級的中文練習分類整理好。. 閱讀理解 — 有不同類形的文章，如記敘文，小故事，實用文有小一常見的邀請卡，賀卡，感謝卡，到小三會出現的日記，書信及活動傳單等。. 由開始主要都係選擇題為主 ...
形容詞. 學習重點:形容詞是表示人或事物的形貌、性質或狀態的詞語。 形容詞後加「地」或「的」,可用來修飾後面的動詞或名詞。 ( 一) 配對:怎樣形容右面的事物?把正確的英文字母填寫在( )內。 可愛的 ( ) 清澈的 ( ) 粗壯的 ( ) 漂亮的 ( ) 炎熱的 ( ) 細心地 ( ) 爽快地 ( ) 緩慢地 ( ) 衣服. 爬行. 答應. 樹木. 河流. 小貓. 夏天. 照顧病人. ( 二)選擇:圈出合適的的形容詞。 教室裏,同學們(寂靜 / 靜靜)地溫習。 (昏黃 / 火紅)的太陽照耀大地。 這張牀(硬繃繃 / 軟綿綿)的,舒服極了。 我穿着(整整齊齊 / 清清楚楚)的校服上學去。 弟弟(好奇 / 好學)地問:「這隻小狗是誰的?」
64 樂思中文 26 週基礎練習（升級精華版） 五年級 限時45分鐘 總結性評估 • 重温第1單元至第23單元的練習內容。一 形近字填充 選出適當的字，填在括號內。（4%） 1. 表姐買了演唱會的入場（ ），邀請我和表弟一起去看。2.
