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  1. 中文科與圖書館合作舉行「與友同行」主題閱讀書展,讓學生透過閱讀不同類型的圖書,明白「彼此信任」、「互相尊重」、「和而不同」的友道觀。. 為讓學生更投入閱讀,學校舉行「活現書中人」大比拼,邀請學生扮演書中人物,並創作與故事有關的對白,營造積極 ...

    • 小學篇

      5 與我們息息相關的中華文化活動 薛慰苗老師 PDF 選篇分析 ...

  2. PDF 檔 Word 檔 使用指引 前言 從日常生活的細節學習 理論篇 跳出課室,於社區中學習 實踐篇 觀察社區中的中華文化元素 「中華文化.香港遊蹤」比賽——個人地標賽 於社區考察中研習中華文化 「中華文化.香港遊蹤」比賽——團體路線賽

    說明
    Pdf 檔
    前言
    從日常生活的細節學習
    理論篇
    跳出課室,於社區中學習
    實踐篇
    觀察社區中的中華文化元素
  3. 5 與我們息息相關的中華文化活動 薛慰苗老師 PDF 選篇分析 勤勉好學 編號 篇名 作者 / 出處 篇章分析 篇章誦讀 ... 中文 組改寫 DOC PDF 14 病牛 李綱 DOC PDF 粵語 普通話 15 過零丁洋 文天祥 DOC PDF 粵語 ...

  4. 其他人也問了

  5. 甲、目的:由教育局發放「 一筆過津貼」,為學校提供額外的資源, 以進一步加強學生學習傳統文化的興趣,傳承中華文化,加強學生民族意識。. 乙、參與計劃同事:盧、正、鴻、然、孫.

  6. 為配合學校舉辦歷史文化的多元活動,中國文化研究院製作了完備的展板教材套裝,包括主題展板(實體、網上虛擬版)、 教學簡報(小學、中學版)、學習小冊子(初小、高小、中學版)。

  7. 為配合教育局於中小學推行的國民教育及愛國主義教育,工銀亞洲慈善基金全力贊助中國文化研究院推出「國家探知視頻課」,透過趣味性的專題視頻和互動的學習資源,讓學生沉浸於中華文化,又能認識國家最新的面貌。

  8. 幼稚園教育計劃 中華文化校本學習活動 展示表格. 本校於中華文化週主題上,讓幼兒認識中華文化,培養對國家的歸屬感,更透過全校活動,讓幼兒循序漸進地探索、欣賞中國不同的傳統習俗及藝術活動,建立對國家的歸屬感,培養中華文化的美德,藉此從小 ...