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2024年8月28日 · 「文字報告」係指同學記錄平日閱讀嘅心得，任何中文書籍、報刊、雜誌都可以作為閱讀材料。 考評局要求同學 扼要記述讀後嘅感受 或者 對於閱讀材料嘅評論 。
2021年3月24日 · 每年老師都會將學生的閱讀報告交給考評局，考評局會進行抽查，除了評核老師的評分標準是否公正，還會檢查是否同學原創的閱讀報告。 所以不要抱住僥倖心態，覺得不會被人發現！
其中，閱讀報告是SBA的一個重要組成部分，也是唯一一個不受臨場發揮影響的評分項目，是DSE中文科取得高分的關鍵所在。 學生需要閱讀一篇文章，並根據指定的題目進行分析和撰寫報告。
2020年8月18日 · 以上是最基本的中文閱讀報告格式，你們可以按照自己選擇的書籍自由配搭，但要記住要確保閱讀報告感想最少有2-3個論點，確保有充足內容。 Q2: 如何避免「抄書」？
怎樣寫閱讀報告？ 閱讀報告應該是一篇容許自由創作、發揮個人理解、意見的文章。但因為閱讀報告是一份看「書」後的「報告」，不是一篇純創作的散文，所以必須貼著與書本有關的體會來寫，是首要的大前提。只要沒有背離這個大前提，閱讀報告的規則，就是
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2020年11月29日 · SBA 閱讀報告結構格式： 書籍內容簡介. 對書本的理解及分析（可選擇從以下角度入手） 書籍的特別之處. 書中傳達之訊息. 書籍帶出的意義或反映的現象. 個人感受及見解（可選擇從以下角度入手） 令人難忘深刻的部分. 對自己有什麼啟發、反思、疑問. 引起了什麼思想轉變. 讀這本書的收穫. SBA 閱讀報告高分技巧二：以小見大. 同學挑選好一本書籍，無論是小說還是散文，都總有些地方傳遞出一些深刻的訊息，比如人生，比如人性。 大家都可能看過魯迅的《一件小事》，它全文僅有一千字左右，卻能以日常生活中極為平凡的小事折射出「下等人」人性的高尚。 這便是以小見大。 所以在 SBA 閱讀報告中，同學若能從一些細節作為起點，以小見大，自然會增加閱讀報告的深度，令老師印象深刻！ 「小」切入點： 人物性格.
如何撰寫中文科閱讀報告或SBA？. 中文校本評核（SBA）要做一次文字報告、一次口頭匯報——你知，我知，單眼佬都知啦。. （好的我知道已經冇人睇賭神）。. 不過，我發現的確不論任何年代，學校SBA的指引都等同沒有指引。. 即使你的起心肝想認真做，亦無從 ...
