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溝通管道：創新過程中，運用溝通在個人與團體間進行傳播，其擴散可區分同質性與異質性，最重要的觀念是， 雙方對此創新商品的看法可以不一樣 ( 異質性) ，但教育程度與程度最好是相同的 ( 同質性) ，這樣的擴散是最好的。 即同質性的個人與團體是推展創新商品暢銷的關鍵多數，當它已成為關鍵多數時，就會影響異質性的人加入。 時間：...
(一) 2012/04/20 14:54. 瀏覽 25,630. 迴響 0. 推薦 0. 引用 0. 在這個人人創新行銷的時代，每個人幾乎都將「創新」琅琅上口，卻不一定能深入了解「創新」的本質及真正的含意。 什麼是創新?就是本文主要來探討的課題，事實上，一旦創新，堅持創新，永遠創新。...
一、個體接受創新的過程. 1.了解 (knowledge) 個體初步接收到創新的訊息。 2.表態 (persuasion) 對創新形成偏好，並依興趣程度深化其態度。 個體開始尋求更多相關訊息。 3.評估 (decision) 對應自己的需求，權衡利弊，判斷該創新是否有益於自身。 4.試驗 (implementation) 進行試驗，並觀察情況，以做後續決定. 5.採納...
企業全方面創新，分為作為構成企業有機體的軟系統的創新，包括戰略創新、模式創新、流程創新、標準創新、觀念創新、風氣創新、結構創新、制度創新；作為企業不可或缺的基本要素的硬系統的創新，即人、財、物、技術、信息及其相關體系和管理的創新，如
2012/07/02 10:53. 瀏覽 5,808. 迴響 0. 推薦 3. 引用 0. * 一個科技創新、人文創新或生存體制創新都可能改變千百萬人的命運，甚至造福及拯救數十億天下蒼生的永續未來，所以，請記住！ 您的創新～只能造福極少數的個人或可改變更多生靈的命運？ 請謹慎選擇您的～創新，常啟95%尚未被開發的小腦，可以幫您有更睿智聰慧的選擇。 *...
發明、創新、與創意. 發明是指一種新事物或技術的首度出現。 發明可以分為物件的發明及方法的發明；而物件的發明亦不限於有形的物件，無形的物件，如電腦程序、虛擬創作等亦包括在內。 發明與發現不同；發現是指一些被遺忘的事物或方法被重新發現，即使那被發現的已在世上存在過千年，甚至在人類出現以前。...
1. 團體動力對個人的影響是多面向、深遠，會產生規範性或約束特質。 2. 團體對個人的主要影響在於「對個人從眾行為的塑造」。 「從眾」可分為「想像的從眾」 和「實際的從眾」。 實驗案例： 猴子的「從眾行為」，只知受團體規範約束，卻不知自我反省。 影響個人行為的團體順從傾向，有以下原因： 1. 觀眾焦慮，又稱「社會害羞現象」。
