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2018年8月23日 · 後台將問卷範本分為八大情境，從市場調查到員工滿意度調查，應有盡有。你可以根據需求挑選適合的範本，並輕鬆自主地修改內容和細節。這個方便且靈活的工具不僅省時省力，更能確保你的問卷內容與目的完美契合。
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問卷調查報告是什麼?
如何處理問卷調查數據?
如何設計和發送調查問卷?
調查問卷要幾個人?
調查報告有哪兩大類?
如何建立市場研究調查問卷?
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- 概觀
- 基本介紹
- 類型
- 格式
- 組成
- 意義
- 作用
問卷調查報告，屬於調查報告的一種，是一種套用文體。調查者對特定對象進行深入考察了解的基礎上，經過準確的歸納整理，科學的分析研究，進而揭示事物的本質，得出符合實際的結論，將整個調查研究的成果用文字形式表現出來，由此形成的匯報性套用文書。它是調查研究成果的傳遞工具，是其轉化為社會效益，發揮社會作用的橋樑，為決策和調整決策提供基本依據。
內容及形式
根據調查報告的內容及其表現形式將其分為綜合性調查報告和專題性調查報告。 1、 綜合性調查報告涉及的問題比較廣泛，反映的情況比較豐富，篇幅一般也較長。 2、 專題性調查報告內容比較專一，問題比較集中，篇幅一般也較短小。
主要目的
根據調查報告的主要目的劃分，可分為套用性調查報告和學術性調查報告兩大類。 1、套用性調查報告。 套用性調查報告，就是以解決現實問題為主要目的的調查報告。這類調查報告，大體包括下面六種： （1）認識社會的調查報告。 （2）政策研究的調查報告。 （3）總結經驗的調查報告。 （4）揭露問題的調查報告。 （5）支持新生事物的調查報告。 （6）思想教育的調查報告。 2．學術性調查報告 學術性調查報告是以揭示事物的本質及其發展規律為主要目的的調查報告。它可分為理論研究的調查報告和歷史考察的調查報告。 （1）理論研究的調查報告。這類調查報告，主要是通過對現實問題的調查和研究，作出理論的概括和說明。 （2）歷史考察的調查報告。這類調查報告主要是通過對文獻資料的調查，來揭示某些社會現象的本質及其發展規律。 套用性調查報告與學術性調查報告的區分，也是相對的，是就其主要目的而言的。事實上，套用性調查報告也可以作出理論概括，學術性調查報告也可以指導實踐，為現實生活服務。
標題
1．單標題 公式化寫法。 公式化寫法就是按照“調查對象+調查課題+文體名稱”的公式擬制標題。 常規文章標題寫法。 具體方式靈活多樣。可以用問題作標題。 2．雙標題 雙標題由正副標題組成，其中正標題一般採用常規文文章標題寫法，具體手段如上所述。副標題則採用公式化寫法，由調查對象、調查課題、文體名稱組成。
前言
調查報告的前言一般要根據主體部分組織材料的結構順序來安排，常用的有以下幾種類型： 1．提要式 提要式就是把調查對象最主要的情況進行概括後寫在開頭，使讀者一入篇就對它的基本情況有一個大致的了解。 2．交代式 在開頭簡單地交代調查的目的、方法、時間、範圍、背景等，使讀者在入篇時就對調查的過程和基本情況有所了解。 3．問題式 在開頭提出問題來，引起讀者對調查課題的關注，促使讀者思考。這樣的開頭可以採用提問的方式引出問題，也可以直接將問題擺出來。
主體
前言之後、結語之前的文字，都屬於主體。這部分的材料豐富、內容複雜，在寫作中最主要的問題是結構的安排。其主要結構形態有三種： 1．用觀點串聯材料 由幾個從不同方面表現基本觀點的層次組成主體，以基本觀點為中心線索將它們貫穿在一起。 2．以材料的性質歸類分層 課題比較單一，材料比較分散的調查報告，可採用這種結構形式。作者經分析、歸納之後，根據材料的不同性質，將它們梳理成幾種類型，每一個類型的材料集中在一起進行表達，形成一個層次。每個層次之前可以加小標題或序號，也可以不加。 3．以調查過程的不同階段自然形成層次 事件單一、過程性強的調查報告，可採用這種結構形式。它實際上是以時間為線索來謀篇布局的，類似於記敘文的時間順序寫法。
一、 選題 選擇與調查相關的內容進行調查。
二、 調查報告一般包括以下內容：
1、調查目的
2、調查對象及其一般情況
3、調查內容 可以列舉一下問卷詢問的內容分析。
4、調查方式 一般為問卷式。
問卷調查報告是問卷調查研究成果的一種表現形式。它是通過文字、圖示等形式將調查的結果表現出來，以使人們對所調查的問題有一個全面系統的了解和認識。問卷調查報告撰寫的意義歸納起來有三點：
1、 是調查所有活動的綜合體現、是調查成果的集中體現。問卷調查報告是調查與分析成果的有形產品並將調查研究的成果以文字形式表達出來。
2、 通過問卷調查分析，透過數據現象分析數據之間隱含的關係，使我們對事物的認識能從感性認識上升到理性認識，更好的指導實踐活動。
3、 問卷調查報告是為社會、為企業、為各部門、為各行業管理服務的一種重要形式。一個好的調查報告，能對企業的市場活動提供有效的導向作用，調查的結果為企業作決策提供依據。
問卷調查報告具有針對性、真實性、論理性、典型性和時效性，起到了解、剖析事物的本質及其發展趨向，對於解決問題具有積極的作用。
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