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1. • • 參賽稿件上必須列明學生姓名、班別、學號、所選讀之書籍、作者及出版社名稱。 中文組字數規定，初級組字數不少於 450 字，高級組字數不少於 650 字，包括標點符號在內。 稿件可手寫或採用電腦打字形式，手寫的作品必須選用A4 size 紙張，不可使用印有學校名稱／校徽的紙張；電腦打字的作品必須以Word Document／PDF方式提交。
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     第三十五屆中學生閱讀報告比賽 - HKEP

2. 其他人也問了

   「中學生閱讀報告比賽」為何吸引過百間中學參與?

   • 「中學生閱讀報告比賽」一直都是商務印書館每年重點的大型文化閱讀活動之一，每年均吸引過百間中學參與，為鼓勵學生放眼世界，由2000年開始，閱讀報告比賽由香港擴展至上海、新加坡及澳門三地，於2006年更邀得馬來西亞參與，實行「滬、港、澳、新、馬」攜手合作，一同舉辦「全球華人中學生閱讀報告大賽」。

   歡迎來到香港教育圖書有限公司 - HKEP

   www.hkep.com/_v3/index.php?target=event_review&mode=248&lang=tc

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   讀書心得寫作比賽「文章內容」版面範例是什麼?

   • 讀書心得寫作比賽「文章內容」版面範例： 超越心靈障礙： 一、相關書訊 本書作者乙武洋匡一出生即被醫生判定為原因不明的「先天性四肢切斷」，也 就是一般人說的「天生沒手沒腳」，但他說：「殘障只是我身體的特徵，沒有

   全國高級中等學校讀書心得寫作比賽參賽作品格式規則說明及範例

   web2.blsh.tp.edu.tw/bin/downloadfile.php?file=WVhSMFlXTm9Mell6TDNCMFlWOHhNamd6T1Y4M05EazBNRE5mTkRBeU9Ua3VjR1Jt&fname=SXJHJDPKJDOPDGB515RPQPPKHDZXGHCDUXRPFD5035NLTWCHSXFDHCCHB1FD0150MLEDHDCHKLMLCDUTSXB5EDVXRLVTTWSXSTJHYXQPKLQP25RPCDQPKPA5GHOPVTRP45A5EHB115ZXFHVXSTUTGD55SXZXIHQP14VTZXB5UXWXKOKO

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   如何撰寫閱讀報告?

   • 三、撰寫閱讀報告 讀後感： 有所感而寫成 →深化書籍的中心思想 評論： 客觀評價，有理有據 →助讀者正確理解該書 比較： 與相關作品比較 →突顯該書特色 四、「課外閱讀」考核要求：

   寫好讀書報告

   www.hftc.edu.hk/~library/html/tc/lib_event/Reading_strategy3.pdf

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   如何撰寫專題報告?

   • 確立題目、蒐集文獻資料，經過仔細的分析評估後，就會開始撰寫專題報告，這時，如何安排內文架構也是關鍵。 通常專題報告的架構分為前言、正文、結論。 前言應明確指出研究背景及問題。 正文應適當發展論點，為你的研究問題，根據文獻資料或調查驗證，提出合理的解釋、推論或解決方法。 同時，論點的呈現應有邏輯層次，能適切扣應研究問題。 結論則歸納主要觀點，並為自己的專題研究成果凸顯意義及重要性。 同學在撰寫初稿時，如果能按照上述架構安排，則報告內容較能切實呈現主張及觀點。 不過，除了遵循架構，更重要的是能否從自己的初稿看出架構不足之處，並適度的調整與修改。 這並不容易，但在小論文寫作的課堂上，同學的初稿會經過同儕互評，且得到教師的建議，較能看到報告架構的盲點。

   如何寫好專題報告？訂題、資料蒐集到確立內文架構

   www.awec.ntu.edu.tw/如何寫好專題報告？訂題、資料蒐集到確立內文架/?lang=en

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   如何推動讀報教學?

   • 推動讀報教學除了應用在教學外（有興趣請參考上一篇： 結合科技無時差讀報，每週兩次閱讀素養大躍進），在班級經營方面，也可以從下面幾方面來著手： 教室布置有潛移默化的境教作用，不論教學的主題是什麼，都可以善用教室布置來展示學習成果，或做延伸學習，讓學生的作品或思考歷程被同儕看見，相互學習。 學生的想法如何被看見呢？ 很簡單但有效的方式，就是便利貼和名片紙，在課堂討論時，可以請學生寫簡單的幾句話，讓發表有根據。 發表後，貼在教室後讓同學可以欣賞、再思考。 讀報實驗班是兩人一份，總有的好文章會成漏網之魚，那麼好的文章報導要如何讓更多人讀到呢？ 我用的方法是請學生推薦。 我把想讓孩子關注的主題分成：眼看天下、新聞最前線、健康一點靈、學習新焦點。

   讀報不過時！不只是教學妙方，更是班級經營好幫手 - 翻轉教育

   flipedu.parenting.com.tw/article/006209

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   如何讓孩子們開始閱讀報紙?

   • 當孩子讀報時，若看到符合的主題內容，就可以請學生推薦報紙，在報紙上畫重點，並在便利貼上寫上孩子的名字，張貼在後方教室布置，孩子們會因為有同學推薦而好奇，便開始閱讀。 台灣之美、世界之大，都值得孩子們去認識、去欣賞。 其實孩子對世界的認識並不多，透過閱讀不同國家的新聞，再加上老師適時的補充，孩子們對不同文化更多了份認識和包容，也培育了一份對世界的關心。 除此之外，配合地圖來認識國家，也是快速建立地理位置概念的方式，我會把報導貼在國家旁，並利用圖釘及線段連結到這個國家的位置，讓孩子的腦袋可以慢慢形成世界的概念。 報紙能提供豐富的素材，可以成為課本的補充教材，但除了學生推薦外，教師應該有意識的把符合課程內容的報導融入課堂，讓報紙發揮最大價值。 不同的版面都有適合的領域，教師要能掌握並熟悉。

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3. bookreport.hkep.com › indexHKEP - 第三十五屆中學生閱讀報告比賽

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   • 網頁紀錄

   比賽詳情 比賽簡介 參賽組別 參賽作品格式及要求 報名及呈交作品方法 參賽規則 獎項及獎品 總審評判 評審準則 條款 下載區 影片分享 比賽結果 第三十五屆 第三十四屆 第三十三屆 第三十二屆 第三十一屆 聯絡查詢 語言(中文) 中文 ENG

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     比賽詳情 比賽簡介 參賽組別 參賽作品格式及要求 報名及呈 ...

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     主禮嘉賓致辭. 「第三十五屆中學生閱讀報告比賽」頒獎典禮. ...

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   • 參賽組別

     我們可以透過閱讀，望向歷史的星空，探索精彩的歷史故事， ...

   • 第三十四屆

     獎項 學校名稱 學生 閱讀書目 冠軍 聖公會曾肇添中學 何美 ...

   • 第三十三屆

     「中學生閱讀報告比賽」致力推動香港學生的閱讀風氣，至今 ...

4. bookreport.hkep.com › intro第三十五屆中學生閱讀報告比賽 - HKEP

   bookreport.hkep.com › intro

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   我們可以透過閱讀，望向歷史的星空，探索精彩的歷史故事，今年藉著中學生閱讀報告比賽踏入三十五周年，我們以「光影流蹤——穿梭歷史時空」為題，希望學生透過閱讀和寫作，更能理解文化及歷史本身的內容，鑑往知來，裝備好自己。

5. www.nwcss.edu.hk › library › library學生閱讀報告比賽參賽作品

   www.nwcss.edu.hk › library › library

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   學生閱讀報告比賽參賽作品 比賽名稱 班別 學生姓名 主題 報告書 名 作者 出版社 第三十一届 (2016年) 初級組 3D29 鄭俊猛 《 好玩錯別字遊戲 》 《好玩錯別字遊戲》 司徒愛蓉 星島出版 第三十一届 (2016年 ...

6. bookreport.hkep.com › video第三十五屆中學生閱讀報告比賽 - HKEP

   bookreport.hkep.com › video

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   主禮嘉賓致辭. 「第三十五屆中學生閱讀報告比賽」頒獎典禮. 主題閱讀組︰「光影流蹤—穿梭歷史時空」（初級組）. 「第三十五屆中學生閱讀報告比賽」頒獎典禮. 主題閱讀組︰「光影流蹤—穿梭歷史時空」（高級組）. 「第三十五屆中學生閱讀報告比賽」頒獎 ...

7. www.hkep.com › _v3 › index歡迎來到香港教育圖書有限公司 - HKEP

   www.hkep.com › _v3 › index

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   「中學生閱讀報告比賽」致力推動香港學生的閱讀風氣，至今已經來到第三十三屆，適逢香港回歸祖國25周年，為了慶祝此項盛事，今年特設「香港精神」主題閱讀組，讓同學分享香港精神的意義。

8. anyflip.com › ahauq › sfjs第七屆 香港學生創意閱讀報告比賽 作品集 - Flip eBook ...

   anyflip.com › ahauq › sfjs

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   2024年6月23日 · 第七屆 香港學生創意閱讀報告比賽 作品集. 香港創意閱讀教育協會主辦 第七屆 香港學生創意閱讀報告比賽 作品集. 初小組「立體Lapbook組」 學校名稱 得獎名單 名次 伊利沙伯中學舊生會小學分校 陳依辰 冠軍 九龍塘官立小學 王悅晴 亞軍 大埔舊墟公立學校 陳茜如 季軍 學校名稱 得獎名單 排名不 分先後 胡素貞博士紀念學校 馮詠璇 優異獎 樂善堂梁黃蕙芳紀念學校 張芸菲 優異獎 大埔舊墟公立學校 陳靖瑜 優異獎 靈光小學 林淑贇 優異獎 九龍城浸信會禧年小學 魏芊尋 優異獎 仁濟醫院蔡衍濤小學 曾梓瑜 優異獎 聖公會呂明才紀念小學 黃澤胤 優異獎 仁濟醫院蔡衍濤小學 曾梓維 優異獎 香港青年協會李兆基小學 趙洳馨 優異獎 伊利沙伯中學舊生會小學分校 沈芯俞 優異獎.

9. www.ktls.edu.hk › zh › 2021/07/09第三十二屆中學生閱讀報告比賽 – 九龍真光中學

   www.ktls.edu.hk › zh › 2021/07/09

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   2021年7月9日 · 2021年7月9日 ktls 焦點. 中二級張皓月榮獲「第三十二屆中學生閱讀報告比賽」名篇閱讀組（初級組）冠軍。 張同學撰文分享閱讀朱自清散文〈背影〉後的所思所想，文章評論言之有據，感受深刻，表現出色。 是次學習經歷有助培養學生廣泛的閱讀興趣，進一步提升學生的語文水平。