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家長義工. 本校積極推動「家長義工服務隊」，透過長期服務及短期服務的工作形式，讓家長多參與學校工作，建立互助溝通平台，讓家校攜手合作，共同培育孩子。 一直以來，家長都十分支持學校，每年有7,000多人次的義工服務紀錄，但因疫情關係，去年度暫停了家長義工服務。 本年度仍有待疫情放緩，才能開展家長義工的服務。 期望疫情早日過去，家長義工能重投校園的服務。 家長義工透過進入學校服務，有助了解學校工作，在家校合作和培育孩子方面，實有莫大的裨益，盼望各位家長和校方全體教職員攜手同心，繼續為孩子的全人發展而努力不懈。 本校積極推動「家長義工服務隊」，透過長期服務及短期服務的工作形式，讓家長多參與學校工作，建立互助溝通平台，讓家校攜手合作，共同培育孩子。
2014年7月5日 · 為了邁向這個目標，由本年九月至今我們已進行了「家長義工培育計劃」及組織了一系列的「家長義工服務項目」，使各家長義工在理論和實戰的訓練下，能理解及掌握有關的技巧。
2023年6月7日 · 當義工後兒子的個人成長─分析力強、培養獨立個性、社交能力提升、領導才能. 阿謙於義工服務中，由單單參與活動陪伴服務對象，到親手策劃義工服務，使他各方面均有所成長，如分析力增強、思考更精密，令他做事變得審慎，且心思細密，養成獨立個性與領導才能。 其次，他亦因此提升社交能力，更懂得與身邊人溝通、相處和顧及別人感受，因此結交到很多朋友，常常成為他人的傾訴對象，成為別人目中「窩心的孩子」。 對家庭的正面影響—成仿效對象、溫暖家人. 一家人因常常一起當義工，有更多共同話題，令父母與兒子之間能更坦誠地溝通。 兒子不時令到父母驚喜，如黃剛爸爸和美兒媽媽旅行後，阿謙便會為他們準備腳貼、蛋糕等，令整個家庭充滿愛，親子關係更濃厚。
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家長義工訓練的真正意義是什麼?
家長義工如何為孩子的全人發展而努力不懈?
長者做義工後的變化有哪些?
家長如何讓子女當義工?
訓練課程目的 1／明白參與義工服務的正確觀念及價值意義 2／了解義工應有的態度及責任，以裝備自己去面對義務工作的期望及要求 1／明白參與義工服務的正確觀念及價值意義 2／了解義工應有的態度及責任，以裝備自己去面對義務工作的期望及要求
透過一套完備的訓練工作教材及工具，讓訓練義工人士能掌握義工的基本訓 練需要，為義工在知識、心理及服務技巧上作基本裝備，認真地投入服務。 (備有參考資料及教材光碟)
精神狀態 / 自我價值﹕能觀察自己和對方的感受和需要，並能為自己負責任、我你都重要，有價值、重視彼此的關係 強項﹕關顧自己、他人及情境 內在資源﹕和諧一致、能以自己的生命接觸他人生命. 14 有障礙的溝通﹕討好 X 他人 自己 情境 情感﹕歉疚、軟弱、無助、渴望被肯定 精神狀態 / 自我價值﹕我一無是處、一點都不重要. 強項﹕關顧他人、成人之美 要學習﹕關顧自己、容許自己發表意見 他人 自己 情境 X. 15 有障礙的溝通﹕指責 X 他人 自己 情境 情感﹕惱怒、聽不入耳、渴望被尊重 精神狀態 / 自我價值﹕我最重要，但不被尊重、我是失敗者. 強項﹕有主見、自我肯定 要學習﹕延遲反應、關顧他人、聆聽及接納他人的意見 他人 自己 情境 X.
長者最喜歡的義工活動 2. 1 探訪服務;2 籌款( 如賣旗);3 專題活動( 如攤位、嘉年華等);4 醫療護理( 如量血壓);5 聯絡;6 策劃及組織活動。 長者做義工後的變化2. 到更多知�. 義工網。file:///D:/ 7 長者義工研究。http://www.ln.edu.hk/osl/EA/docs/sharing/volunteer.pdf.
