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  1. resources.hkedcity.net › resource_detail專題研習：參考資料的記錄方法 - hkedcity.net

    2012年6月21日 · 此工作紙簡單說明學生如何於撰寫專題研習報告，記錄如書籍、雜誌、報章、網上資料及多媒體等參考資料的方法。. 學習重點：. 學習記錄專題報告的參考資料來源. 培養學生的資訊素養，尊重知識版權。. 教學建議：. 教師於初中時安排一課節，並提供 ...

  2. www.fed.cuhk.edu.hk › ~asp › Essay專題研習 – 讓學生親自去開啟智慧的寶庫

    專題研習的主要作用，是補充課堂教學的不足，強調學生圍繞著一個自己覺得有興趣或值得探討的問題去探究，透過老師在背後的引導，期望在報告中可顯示出以下的成效：

    • 專題研習報告格式1
    • 專題研習報告格式2
    • 專題研習報告格式3
    • 專題研習報告格式4

  3. www.edb.gov.hk › attachment › tc專題研習：達至跨學科整合及應用知識與 技能

    專題研習是四個關鍵項目之一,自2001年開始在小學與中學階段推行,是培養學生學會學習與終身學習能力的有效策略。 極推動, 中學課程內不少科目皆設有專題研習。學校在推行專題研習的過程中採用多種策略,通常會把專題研習結合其他關鍵. 建基於過往推行專題研習的寶貴經驗,專題研習可望繼續發揮重要作用,提升學生自主學習和終身學習所需的「 學會學習」能力,應對日後在學習和工作遇到的挑戰。 題研習推行課程持續更新中的主要更新重點。學生可透過專題研習,綜合及運用不同學科的知識與技能,並在主要更新重點(例如STEM 教�. 6C.2 本冊目的. 檢視專題研習的發展現況.

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  5. www.edb.gov.hk › attachment › tc5. 專題研習 - Education Bureau

    專題研習 學與教策略，它能推動學生自主學習及促進學生把知識、技能、態度和價 值觀結合起來以建構知識，並能培養學生的基本能力，例如：

    • 1MB
    • 13

  6. www.eduhk.hk › include_n › getrichfile「專題報告比賽 公開組 」格式範本 「專題報告

    「專題報告比賽(公開組)」格式範本(僅供參考) 設計説明： 學校因新型冠狀病毒疫情嚴峻停課，社會各界期望學生「停課不停學」。小學高年級 學生近日該接收了不少防疫的訊息，對防疫物品該有一定的認識，甚至大致掌握製作一些 簡單的防疫物品的方法。

  7. resources.hkedcity.net › resource_detail專題介紹 - hkedcity.net

    2011年7月2日 · 介紹實用文：「專題介紹」的寫作作用、應用範圍、寫作注意事項等資料，並提供「空白格式範本」及「示例」以作參考。 學習重點： 寫作. 撰寫實用文——專題介紹. 能確定對象，因應寫作目的，運用合適的格式和用語. 教學建議： 寫作有關實用文時，教師宜重點講述「作用」及「應用範圍」及「寫作注意事項」三部分。 教師宜印發「空白格式範本」及部分「示例」供學生作筆記，讓學生能確切掌握格式要求和用語。 本資料適合學生學習撰寫其他科目 專題研習報告 時作參考之用。 使用說明： WORD 檔供教師隨意酌情取捨資料，自行編製學與教材料。 資源下載. 全部下載. PDF檔. WORD檔. 版權聲明： 《中小學中文實用寫作參考資料 (試用)》/教育局課程發展處 (中國語文教育組)

  8. cusp-project.fed.cuhk.edu.hk › project_learning › hkProject Learning - 專題研習：發揮潛能，學會學習

    A. 計劃書及總結報告. A1. 計劃書_撮要.pdf. A2. 計劃書_詳細.pdf. A3. 總結報告.pdf. A4. 總結報告_附件_小三至小六專題研習活動安排.pdf.

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