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1. fruitfulmum.com › g4_reading-comprehension-1小四：閱讀理解工作紙 (一) - 果子纍纍

   fruitfulmum.com › g4_reading-comprehension-1

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   2021年6月8日 · 從文中找出適當的詞語，填在第1－2題的橫線上，使句子的意思完整。. 1.今天早上，媽媽換了新的床單，給人_____________的感覺。. 2.當我看到妹妹偷偷穿上媽媽的衣服和鞋子時，我便_____________，捧腹大笑。. 3.這篇文章是運用了 ( 順敘法 / 倒敘法 )。. (請圈出正的 ...

2. beasmartc9.comP4 中文閱讀理解 (網上統整練習) - 精明師奶幼教分享會

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   2024年6月21日 · P4 中文閱讀理解 (網上統整練習) 考晒試，未到暑假都已經係暑假MOOD。. 整理咗20個小四的中文閲讀理解。. 小四的閱讀理解多咗好多唔同的體裁，比如描寫文，人物故事咁。. 多咗好多考段意。. 呢個暑假唔好玩晒佢啦，留啲時間操下閱讀理解。. 一開學，又會忙 ...

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     小學中文教學｜小四｜閱讀理解技巧｜圈出關鍵詞的重要性！附練習下載

     2022年4月1日

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     3:26

     youtube.com

     小學中文教學｜小四｜閱讀理解｜概括重整、主次之分｜最常見到題型｜大大提升選中答案機會！

     2019年7月25日

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   • 

     9:04

     youtube.com

     如何在十分鐘內解決小朋友閱讀理解大意錯的問題?【小學 中文】【依時學】

     2023年10月13日

     觀看次數：6928

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4. happyfree.hk › 中文試卷 › 2020-21林文燦小4模擬卷1(21-5四年級中文科模擬卷-1(21 年5月考試)-學生版

   happyfree.hk › 中文試卷 › 2020-21林文燦小4模擬卷1(21-5

   8 閱讀理解 37分 總分： 100分 除另外指明外，本卷每個錯別扣 1分，重錯不再扣。 (1) 詞語填充(18分，每個2分。) 1 昨天上學時，見到兩人在街上 ，吵得面紅耳赤，吸引我駐 足旁觀。甲說︰「你開的支票根本不能兌現，是心 ！」乙

5. www.happyfree.hk › 中文練習下載樂由小學中文教材

   www.happyfree.hk › 中文練習下載

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   我們憑着這份信念，為本地學生製作免費補充練習。. 每完成一份教材，均可讓無數學生無限次使用，從而持續滿足他們的學習需要。. 如需訂製教材或洽商補習事宜，歡迎與雷宗老師聯絡 (WhatsApp：9450-1332) 。. 在此鳴謝各出版社、學校、補習導師鼎力相助，提供 ...

6. happyfree.hk › 中文練習 › 小4閱讀理解-1小四閱讀理解練習 1

   happyfree.hk › 中文練習 › 小4閱讀理解-1

   小四閱讀理解練習1-答案 《我的聰明筆盒》 (1)對每個小學生而言，筆盒或筆袋是不可或缺的用品，但文具店裏的筆盒全都不合我 的心意，於是我設計了一個聰明筆盒。 (2)所謂「聰明筆盒」，其實是由「智能筆盒」這個名稱修改而來。現今科技發達，有

7. 其他人也問了

   閱讀理解練習是什麼?

   • 以下的閱讀理解練習，乃根據 閱讀六層次 編寫，由淺入深地讓同學逐步增加對文章的理解，鍛鍊同學的理解能力。 練習的難度分為初級（小四​至小六）、中級（​中一至中三）及高級（​中四至中六） ， 學生可自行按學習需要而選擇合適的練習。 每個練習設有選擇題及問答題兩部份，系統會自動核對答案並提供參考答案。 每個練習只能完成一次，分數及進度將會自動記錄在你的個人檔案內。

   知文識趣 - 閱讀理解

   www.hkedcity.net/chinese/zh-hant/exercise/reading

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   如何促進「閱讀理解」?

   • 結果意外發現，最能促進「閱讀理解」的方法是「扣住文本」的討論。 但課堂上，這種討論反而較少，多數老師傾向詢問學生的感受，要求他們思考文章與生活的關聯，但若學生對文本的了解、掌握不夠，做這些延伸練習恐怕也是白費力氣。 扣住文本的討論能確保學生理解自己的閱讀，唯有理解才能思考自己真正的感受或運用所讀的內容。 研究也發現，扣住文本的討論對於程度普通與中下學生的益處最高，也是縮短班上高、低成就學生閱讀理解差距的關鍵。

   提問與討論，戒掉「皮毛式」閱讀｜親子天下

   www.parenting.com.tw/article/5052791

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   如何練習英文閱讀?

   • 練習英文閱讀可以分成兩個大方向：「速讀」和「精讀」。 「速讀」就是快速地看過去，目的只是為了了解內容。 像 米小鹹 平常休息的時候，只想用英文看看有趣的內容，不想太嚴肅那邊記單字、研究句型，就會「速讀」，看過就算了這樣，也能用更快的速度接觸到更多字。

   如何有效率地練習英文閱讀、快速增加英文單字量？分享我的 3 個步驟 …

   mxxeng.com/reading/

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   如何閱讀原文書?

   • 那麼如何閱讀原文書呢？ 一本好書通常會有簡單扼要又吸引人的標題，而 journal 和 article 通常會有摘要（abstract），這裡面包含了大前提、小前提、研究問題、研究設計、研究發現和創新討論。

   如何閱讀原文書 - 臺大教學發展中心-學習策略網

   ctld.ntu.edu.tw/ls/strategy/lecture.php?index=21

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   閱讀學習有哪三種層次?

   • 從閱讀中學習，是學習「如何學習」最重要的能力之一。 學生不僅要閱讀，更要懂得閱讀的策略，這些策略包括預測、提問、連結、統整及解釋等，如此才能真正的理解文本內容，也才能有系統、批判式的學習。 作者以螞蟻、蜘蛛、蜜蜂比喻閱讀學習的三種層次，跳出傳統閱讀教學的格局，相當富有創意。 螞蟻式的閱讀只知道照單全收，不會主動思考、組織、內化；蜘蛛式的閱讀因結構嚴密，知道如何捕捉對自己有用的內容，也會系統化的思考、組織及內化閱讀的內容，這是主動式的學習類型；而蜜蜂式閱讀更進一步，將對自己有用的資料，醞釀轉化為創造性的個人見解或創作，這是創造性的學習。 閱讀素養檢測沒有標準答案，也不是在找出標準答案，但沒有標準答案的檢測，往往讓學生及家長覺得不安，老師也不知如何批改。

   有效閱讀：閱讀理解，如何學？怎麼教？5大閱讀策略，9種課堂情境，1…

   www.parenting.com.tw/reading/book-1863-/

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   閱讀原文書有什麼迷思?

   • 閱讀原文書常有幾個迷思：一、依照中學學習短文的方式，以為每個生字都要查字典；二、以為看懂每個單字才看得懂文章，或看得懂文章的人一定認得每個單字；其實並不必然。 一篇文章中有關鍵的重要字，也有不重要的字，如果每個單字都查反而會打亂閱讀的思緒。 應該是遇到常出現、會影響文意的理解和讓你想瞭解的需求增加時的字，才需要查字典，這樣的單字查過之後也比較不容易忘記。 另外，一個單字常有很多意思，須視文本內容來決定正確的意思。 各位同學應要能成為主動的學習者（active learner），而不是被書牽著鼻子走的被動學習者（passive learner）。 請大家想想，假如將點燃的一支長蠟燭和一支短蠟燭用蓋子蓋上，會有什麼結果呢，造成這個結果的原因又是為什麼呢？

   如何閱讀原文書 - 臺大教學發展中心-學習策略網

   ctld.ntu.edu.tw/ls/strategy/lecture.php?index=21

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8. beasmartc9.comP4 Reading Comprehension (Consolidated Exercises) - 精明師奶 ...

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   2024年9月6日 · P4 Reading Comprehension (Consolidated Exercises) 今日打風停課，得閒可以做下閱讀理解。. 今次統整咗30個小四英文閱讀理解，我覺得呢堆都唔係好深。. 精明師奶幼教分享會 © 2024. All Rights Reserved. Powered by WordPress. Theme by Alx. 今日打風停課，得閒可以做下閱讀理解。. 今次 ...

9. static04.hket.com › data › feature模擬試題 陪你迎戰呈分試 小四中文 - 香港經濟日報HKET

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   模擬試題 陪你迎戰呈分試 小四中文. 一、 閱讀理解. 細心閱讀下列文章,然後以完整句子回答問題,選擇題請在 內填上顏色。 台將考慮發出更高級別的暴風訊號。」聽到這個消息的弟弟歡天喜地的說:「我們明天又不用返學了!」一個突如其來的颱風,接着一個突如其來的假期,每個人都興高采. 烈地計劃着怎樣「善用」這個假期。我聽見有些同學會外出看電影,有些同學說不如冒着風�. 劃明天作息的時候,手機叮叮一響。原來是好友子華傳來的訊息,上面寫着:「明天可能有多一日的空餘時間,不如我們一起視像溫習後天的評估,好嗎?」看完這個訊息,我的內心開始掙扎,一方面覺得應該努力學習不要浪費時間,另一方面.