搜尋結果
2012年12月7日 · 本資源提供三個「看圖作文」練習，圖片主要以「樂於助人」為主題，要求學生描寫情景及抒發感受。. 學習重點：. 學生能運用細節描寫的方法描寫所見情景. 學生能運用寫作表述情感. 教學建議：. 教師可以於「描寫」的學習單元，要求學生分段完成練習1至 ...
P2看圖作文 (四幅圖畫-分段寫作)-初階. 學識咗用行為句式的方法寫作，可以試下用四幅圖畫，學習簡單分段寫作！. 第一次學習分段寫作，可以先寫首尾兩段。. 1️⃣ 首段 – 以四素句或6種行為句式簡述背景. 2️⃣ 2-3段 – 事件的經過. 3️⃣ 尾段 – 以人感句 ...
2014-2015 上學期 三年級 《看圖作文》. 中文科. 2015-04-01. 3A_看圖作文 __我打破了姐姐的撲滿__ 蔡朗希. 3B_看圖作文__我打破了姐姐的撲滿_梁銘浩. 3B_看圖作文__我打破了姐組的撲滿_陳國經. 3B_看圖作文__我打破了姐組的撲滿_葉曉東. 3B_看圖作文__我打破了姐組的撲滿 ...
隨心寫意：小學中國語文寫作學與教資源套 (一) 前言. 鳴謝. 設計理念及使用說明. 學習活動一覽表.
2011年7月6日 · 本教材為看圖寫作練習，同學透過觀察圖片而寫作一篇簡短描寫文，教材也附有答案參考及評改量表供教師使用。
2011年6月5日 · 本教材嘗試在寫作教學中加入數碼教學元素，讓學生能在學習過程中，獨立思考並激發其創造力。 本單元學習重點為使學生學會觀察圖片，並積極地把「所見所聞、所思所想」說出來。 資源下載. 全部下載. 逛年宵市場│教學簡報.pps. 教學理念│課堂剪影.pps. 教學理念及教學設計.pdf. 延伸學習│中秋夜賞花燈.pps. 附件一：腦圖 (拔尖+補底)各兩款.pdf. 附件二：寫作框架 (拔尖+補底)各兩款.pdf. 附件三：互評表.pdf. 版權聲明： 版權屬培僑小學黃清洪老師所有. 作者簡介. 由培僑小學黃清洪老師提供.
2017年11月28日 · 二年級《看圖作文》範例，讓你有合適的材料，給孩子講解練習！. 2017-11-28 由 小學生學習課 發表于 親子. 1、引導孩子觀察圖中有什麼，看到什麼，聽到什麼. 2、將圖中發生了什麼事情，生動的描寫出來. 3、適當加入一些人物內心的活動，文章會顯得更棒
2021年12月7日 · 在初小階段，學生透過看圖寫作、以說帶寫的寫作技巧，便能夠幫助孩子透過觀察圖畫的重要線索，建構文章內容。 因此，看圖寫作在初小階段尤為重要。
2021年12月11日 · 總的來說，二年級的孩子在進行看圖寫作記敘文時，他們需要懂得仔細觀察圖畫內容，學習描寫人物的技巧及運用已有的知識豐富句子內容。 這樣他們所寫出來的文章便不過不失了。 當然，在實踐的時候，孩子仍遇上很大的挑戰。 例如他們會有很多字詞不懂書寫。 這時候，家長不應挫敗孩子，而是把字的正確寫法寫出來，讓孩子抄寫便行了。
看圖寫作. ( 一) 仔細觀察下圖,展開想像,分段寫出你與家人在假日的活動。 姓名: ______________( ) 班別: 2( ) 日期 : ____________ . 第一段: 今天早上,爸爸帶我和妹妹乘船到南丫島遊玩。 我們. 在船上欣賞漂亮的風景。 第二段: 到達南丫島後,我們走到海灘上。我們在海灘上玩耍, 爸爸和妹妹用沙堆了一座有洞的山,而我就尋找貝殼。 過了. 一會兒,大家都餓了,爸爸便帶我們去吃又美味又豐富的海 . 鮮大餐。 第三段: 到了餐廳,爸爸叫了很多海鮮,有螃蟹、有龍蝦、象. 拔蚌、三文魚、沙丁魚、青花魚......這些海鮮又美味又新鮮, 大家都吃得津津有味。 第四段: 晚飯後,我們便乘船回家。
