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2024年3月11日 · 說明文的說明手法. 說明文範文佳作. 說明文題目例子. 說明文常見題目. 1. 解釋科學概念：解釋原子結構、重力、生物遺傳學或任何其他科學概念，以便普通讀者能夠理解。 2. 描述自然現象：描述日食、地震、季節變化或其他自然現象的原因和過程。 3. 闡述歷史事件：描述特定歷史事件，如美國獨立戰爭、法國大革命或其他重要事件，以便讀者了解事件的背景、原因和後果。 4. 說明技術程序：描述如何操作特定的軟件應用程序，安裝家用電器，維護汽車，或進行其他技術操作。 5. 描述文化習俗：描述特定文化或宗教的習俗、節日，或傳統儀式，以幫助人們了解不同文化之間的差異。 6. 解釋特定建築：結構、設計元素、建材的選擇，以及它在歷史、文化或環境上的重要性。 7. 描述特定人物：生平、成就、特點和貢獻。
2019年8月1日 · 2019-08-01. 《夏日的沙灘》 小五5A 盧柏匡. 《香港，我的家》 小五5A 李凱彤. 《我喜愛的季節—春天》 小五5A 李芯賢. 《登高》 小五5A 吳柏鋒. 《香港是我家》 小五5A 胡熙林.
隨心寫意：小學中國語文寫作學與教資源套 (一) 前言. 鳴謝. 設計理念及使用說明. 學習活動一覽表.
小四佳作. 一位我尊敬的人. 我在沙循的日子 (5B, 5C) (1) 我真幸福及記一次讓我反省的事. 沙循是我家. 我最喜歡的老師 (4A) 這件事讓我學會一個道理 (5A) 我在沙循的日子 (5B, 5C) (2) 助人為快樂之本.
2022年2月28日 · 1.選材的重要性. 2.分辨說明文與記敘文的說明和敘事手法. 原來對於小朋友而言，他們能夠選上自己感興趣的題材進行創作，是十分重要的。 這一次，我便教導女兒創作一篇説明動物的文章，題目讓她自訂。 最終，她以《唐狗》為題，因為她想對小黑有更多的瞭解和認識。 其次，我讓女兒明白說明文和記敘文的不同。 這一次，我們需要創作的是說明文，而不是記敘文。 因此，我們與小黑相處的點點滴滴，如他圍著我們在跑、吃小朋友掉下來的食物、小朋友和小黑在花園追逐等的情景，都不用記錄下來。 反之，我們要知道為什麼小黑每一次都要對陌生人吠叫。 透過小黑的行為和我們進行的資料搜查，我們得知唐狗其實是一種很機警的動物，警覺性很高。 於是，我們便把這些資料，結合我們對唐狗的認識，成為我們創作說明文的材料。
2011年4月1日 · 本文件為說明文寫作練習工作紙，內含題目選擇、寫作要求、建議大綱及小提示供參考。 教師可先請學生搜集資料，然後以一處地方作示例，引入不同的說明方法，再讓學生進行寫作。
2019-2020 六年級中文科《學生佳作》. 中文科. 2020-08-11. 6A_青少年使用互聯網的利與弊_陳梓淳. 6B_一件得意的事_梁椲昊. 6C_一件令我煩惱的事__周啟陶. 6C_停課不停學有感__林颸喆. 6D_ 最喜歡的一次參觀活動_ 高尚禮. 6E_我的理想家園_蔡鍵堯.
2022年2月18日 · 其實，說明文一點都不難寫。你只要懂得蒐集資料和整理資料，並且按著說明文的格式，你便能夠輕而易舉地寫出一篇優秀的說明文了。 說明文的結構 說明文的結構非常簡單，是運用了「總述 分述 總述」的結構進行創作。
說明文批改範例38篇. 作者： 劉慶華 （編） 出版社： 中華書局. 出版日期： 06/2006. 國際書號： 9789628885640. 試閲. 加入閱讀紀錄. 借閱實體書. 內容簡介. 作者簡介. 長期以來，不少中文科老師將「精批細改」的文章批改模式視為圭臬，不敢有所改變或偏離，務必將學生的文章改得「面目全非」，否則，會被質疑沒有盡力改好學生的文章。 久而久之，便出現一種「師生相殘」的惡性循環：寫文章的覺得寫作是一件苦事，改文章的也感到身心疲憊。 為了提高老師批改文章的效率、改善學生寫作文章的能力，本書選取了三十八篇學生文章作為批改範例，由十九位中文科老師向大家示範如何以「能力導向」的模式批改文章，希望中文科老師可以認識、以至掌握這種全新的批改模式。
2022年2月16日 · 要寫好說明文，首先要知道說明文的分類。其次，學生需要掌握說明的技巧。最後，學生要懂得蒐集資料，篩選有需要的材料進行創作，不作胡亂堆砌，這樣，他們便能創作出內容豐富的說明文。 何謂説明文？ 說明文是以說明性質的文字作為主要的表達方式。
