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  1. 2021年11月17日 · 理財智慧. 發布時間: 2021/11/17 16:30. 分享: 港隊於東京奧運大豐收,其中劍擊隊男子花劍代表張家朗,歷史性為香港奪得有史以來第二面奧運金牌;由張家朗、張小倫、蔡俊彥及吳諾弘組成的香港男子劍擊隊,也於奧運花劍團體賽得到第七名,是次劍擊隊奪得佳績,成為不少人茶餘飯後話題,多位隊員於回港後更屢獲商戶邀請出席品牌活動及做代言人,劍擊隊的領軍人物張小倫就是其中之一,最近的曝光率也很高。 他表示,商界對運動員的支持,絕對是對他們的一個肯定。 今年36歲的張小倫,早於2005年已加入香港男子花劍隊,成為全職運動員至今已達16年,是香港劍擊隊中資歷最深的隊員,也是隊中的靈魂人物,被稱為「大師兄」。

  2. 2017年2月27日 · 首個「香港理財月」早前啟動,政商界重量級人物空群而出,曾任賓架近30年、位至花旗香港一哥的陳子政,正是台前幕後發功的其中一人。 退休10年,陳子政未嘗離開過本港金融界,在交易所也有多項職務。由他來宣傳

  3. 2017年6月12日 · Watch on. 現在26歲的Alan,中學在新西蘭讀書,畢業後原本計劃上大學,但自小數口精的他想到學費連生活高達100萬元,計過當大學畢業後,倘若每月人工約1萬元,要用8年多時間才可賺回百萬元,感覺不太化算,故決定回港工作,寧可用幾年時間建立人脈關係再創業,他深信一樣有好出路。 Alan回港後認識了Zoe,當時她在大學修讀設計,同時兼做freelance設計師,二人於2010年合作開首間設計公司。 Zoe說: 我做設計,這行開公司較易入門,就算有自己的Studio,投資額都不是太大。 後來就跟Alan一起合作,因他對Marketing有興趣,大家就一齊去做這個品牌。 股東多有利發展.

  4. 2016年5月16日 · 我承認家族有不同的生意網絡,做起事來可以事半功倍,但我始終想靠自己,因日後蝕錢都不會影響屋企,所以我決定打工搵錢,儲好錢後才開餐廳。 於是他加入投資銀行工作,除了這行業薪酬較高外,最主要是可學習風險管理及會計等知識,對日後經營公司有莫大的幫助。 約 4 年後他終於賺取到人生的第一桶金,約 200 萬元,於是便辭職實現開餐廳的夢想。 廚師外地工作 擴闊眼界. 鄭相賢認為有資金並不足夠,要實戰才可真正了解餐廳運作,於是他透過一位廚師朋友協助,到意大利羅馬一間米芝蓮星級餐廳 Ristorante All'Oro 實習,工作約 10 個月,他自言獲益良多。 當時我由低做起,如清潔廚房、洗碗、準備食材等等,日日工作十五、十六個小時,短短幾個月已經瘦了 15 磅。 講到難忘事,更是一籮籮。

  5. 2020年6月8日 · Watch on. 近年不少藝人都開始從商,到底藝人創業是否大趨勢,生意又會否因明星效應而大收旺場? 藝人姚亦澧近年亦開始涉足商界,去年跟幾位拍檔於新田購物城開設流水蝦食店,生意愈做愈旺,更於今年初在尖沙咀開了第二間分店。 不如由他親自分享一下如何看藝人從商,明應效應又是否有幫助? .....(去片! 相關文章 【放寬限聚令】泰夯蝦老闆姚亦澧:限聚令致生意跌三四成. 相關文章 【疫市求生】由新田攻入尖沙咀 泰夯蝦食材新鮮取勝. 相關文章 【疫市求生】特色取勝 飲食業逆市拓血路. 【疫市求生系列】全文請看第648期《iMoney Wealth》趨勢報告. 如欲查看更多iMoney網上專欄的內容請 按此 。 即睇iMoney全新網站【 imoneymag.com 】

  6. 2022年10月10日 · 香港的社會太着重於通才的教育,其實專才也可以帶四方帽,只是社會認不認受這件事。 為積極推動香港鐘表業界提升專業認可、並把鐘錶產業回流香港,早於2014年,當時身任香港鐘表業總會主席的高鼎國,與職業訓練局合作推出為名鐘錶業「職」學創前路先導計劃(學徒計劃),如開創「助理鐘表客戶服務員學徒」課程及制定「職業訓練局時計科技高級文憑」,讓內容更迎合市場需要,並優化行業,也為香港年青一代提供更多元化的選擇,「事實上你不斷去迫學生去做通才,他們趕不上學業的話,就會慢慢覺得自已是個失敗者,如果幫他們及早就就讀知專,就知道自己在進步,也會對社會有貢獻,自我感覺就不同了。 學徒免學費兼獲資助. 以上學徒計劃為期4年,現時已舉辦第三屆計劃,滿16歲的學生就可參與學徒計劃。

  7. 2017年7月17日 · Evan Spiegel出生於美國加州的富裕家庭,父母都是常春藤大學畢業的菁英,爸爸畢業於耶魯大學法律學院,媽媽是哈佛法律學院歷年最年輕的畢業生之一。 就讀大學期間,他曾於史丹福大學商學院的課程中參與TxtWeb的研究,在無網絡覆蓋的情況下將資訊透過SMS短訊傳送。 及後與Reggie Brown及好友Bobby Murphy共同研究閱後即消失的相片分享應用程式,改名為Picaboo,即Snapchat的前身,並以之作為他的產品設計課程的最後報告(final project),但在場的同學即老師都感到產品用途有限,有風險投資者聽到後更出言諷刺他。 他最後並無氣餒,更加離開學校,全力開發程式。