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  1. 這個課程運用了「破壞重建原理」 去設計感覺統合訓練及各種遊戲,並以按壓技巧及透過各種刺激使大腦皮質區做出適當的調節。 訓練重點在透過遊戲、活動給予孩童適當的感覺刺激及活動目標,引導其大腦去整合接收到的刺激,做出適當的反應,進而提升其腦部的感覺整合功能。

  2. 芳苑育兒親子館 -感覺統合親子共學親職講座*提倡孩子感覺統合健全發展的關鍵在於提供充分的活 動機會。*感覺統合遊戲結合繪本故事在教育中的重要性。*芳苑育兒親子館10月份邀請專業領域講師-賴弘衛職能治療師*家長能夠深入了解感覺統合的概念,提供適當的環境,幫助孩子健康、快樂地成長。

  3. 感覺統合是由美國加州一位職業治療師艾爾絲博士提出,指神經系統處理身體接收到的感覺刺激(例如視覺、聽覺、觸覺、前庭平衡覺、本體覺等)於腦幹部位作統合及分析, 繼而經中樞神經系統,讓孩子在日常生活中作出適應性反應,當中包括:專注力、情緒 ...

  4. 幼兒教師及感覺統合訓練導師 上午主要擔任學前班(2-3歲幼兒, 4-8人小組)教師,負責教學、處理班務、預備教材、與家長溝通等。 (需教授基督教聖經課程及帶領祈禱,不需寫教案,反思,評估/P...

  5. 0-2歲超棒的各種感覺統合遊戲,引導要訣,操作影片重點;老師講解說明仔細清楚,關於感覺統合系統處理問題,對孩子未來影響深遠;在家就能給予適量的感覺統合刺激,幫助孩子的感統發展。

  6. 工作職責 我們正在尋找對教育行業有熱誠、創意無限、不墨守成規的STEAM導師,負責設計具Applab特色的STEAM課程並教授中小學生相關課程。 融入我們Applab的文化,將您對香港教育的遠景和創新想法,帶入Applab,成為我們的戰友: • 為香港中小學生設計 ...

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