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  1. 2011年4月1日 · 最近我看了一本書,名為《承教小記》。 作者是著名教育家唐君毅的學生小思。 「承教」是承接教業的意思。 小思不但成為了一位出色的教師,還不忘在本書中抒發其對唐老師的追悼之情,並感激他課業上及人生上的教導,其中一篇題為〈承教小記〉的散文,是全書六十四篇中最為表達出這兩種情的一篇。 這篇文章記述了小思的個人往事,在人生最迷茫的階段,唐老師的著作《人生之體驗》,把她從思想的死胡同中拉出來,在生活上面對挫折和困難時,唐老師的教導引領她看清前面的道路,繼而慢慢地確立人生的目標。 我很欣賞小思對師長的尊敬和掛念之情,但我並不羨慕她。 因為我亦有一位良師,那就是老師您。 但願,有一天,我也能以我的文字來回報您。

  2. 本書收錄小思散文89篇,分為三輯文字:〈承教小記〉、〈這樣日本〉和〈舊時衣冠〉,選取了小思長期列入中學生課外閱讀書單的著作《承教小記》中最動人的篇章,並增加了73篇精彩文字。. 書名《一生承教》,其實是小思的肺腑心聲,也是她一生的終極目標 ...

  3. 2010年4月1日 · 承教小記》閱讀報告 / 翁潔璟 | 第12期晶文薈萃 | 巧.克.力. 作者: 翁潔璟. 寫作年級: F6. 寫作日期: 2010-3. 學校: 基督教中國佈道會聖道迦南書院. 上一篇. 下一篇. 小 中 大. 親愛的樂兒: 自從你移居加國後,差不多每一次寄信,你都會附上一張親自拍下的風景相片。 每回看到相片,我都在想:世上真的還有這麼美的自然風光嗎? 因為從沒有在香港親眼看過,所以膚淺的我難以相信那些美景是真的存在。 最近,我看了小思的《承教小記》,感觸良多。 初時,以為整本書都在說一些很沉悶的教學理念,但原來並不是。 它除了包含師生情和對中文的熱情外,還有大自然之情、鄉土家國之情及一些忽發的懷舊情,十分精彩。 其中有兩種情使我很有感觸。 第一種是大自然之情。

  4. 承教小記》閱讀報告 / 王美琪 | 第9期晶文薈萃 | 巧.克.力. 作者: 王美琪. 寫作年級: F5. 寫作日期: 2008. 學校: 佛教筏可紀念中學. 上一篇. 下一篇. 小 中 大. 小思──初次聽到這筆名時,我便細想過作者是如何為自己起這名字。 看畢她的《承教小記》後,我便深感她的「思」字是如此的微妙。 全書有近七十篇散文,雖然短短的,但如黃繼持先生所言,每篇文章都極具思想,能清人神志且悅人心,令人有「荒漠甘泉」之感,更令我感受到,滲透在她筆下,那多愁善感的思緒。 初時覺得十分零碎而乏味的文章,細味過後,便能體會那份隨心,以及那淡淡,自然的寫作風格。 讀者深思一下,更能領悟滲透於文字中的人生哲理,小思這種含蓄的表達方式,亦是我所佩服的。

  5. 本書收錄小思散文89篇,分為三輯文字:〈承教小記〉、〈這樣日本〉和〈舊時衣冠〉,選取了小思長期列入中學生課外閱讀書單的著作《承教小記》中最動人的篇章,並增加了73篇精彩文字。

  6. 一生承教:本書收錄小思散文89篇,分為三輯文字:〈承教小記〉、〈這樣日本〉和〈舊時衣冠〉,選取了小思長期列入中學生課外閱讀書單的著作《承教小記》中最動人的篇章,並

  7. 本書收錄小思散文89篇,分為三輯文字:〈承教小記〉、〈這樣日本〉和〈舊時衣冠〉,選取了小思長期列入中學生課外閱讀書單的著作《承教小記》中最動人的篇章,並增加了73篇精彩文字。. 書名《一生承教》,其實是小思的肺腑心聲,也是她一生的終極目標 ...

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