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  2. www.goodschool.hk › blog › b3a6ee90-993d-11ec-b880-a1451c5e4b70通過中華文化活動 從知、情、行推動價值觀教育 ...

    香港中國婦女會馮堯敬紀念中學通過中華文化活動 從知、情、行推動價值觀教育. 教育局公布的《價值觀教育課程架構》（試行版），以中華文化作為貫穿不同價值觀教育範疇的主幹，課程文件內提到：「中華文化是華夏民族的智慧結晶，是學生品德陶造的瑰寶 ...

  3. www.edb.gov.hk › attachment › tc與我們息息相關的中華文化活動 - Education Bureau

    中文科與圖書館合作舉行「與友同行」主題閱讀書展,讓學生透過閱讀不同類型的圖書,明白「彼此信任」、「互相尊重」、「和而不同」的友道觀。. 為讓學生更投入閱讀,學校舉行「活現書中人」大比拼,邀請學生扮演書中人物,並創作與故事有關的對白,營造積極 ...

  4. www.pokwong.edu.hk › attachment › upload推廣中華文化體驗活動一筆過津貼計劃書

    甲、目的:由教育局發放「 一筆過津貼」,為學校提供額外的資源, 以進一步加強學生學習傳統文化的興趣,傳承中華文化,加強學生民族意識。. 乙、參與計劃同事:盧、正、鴻、然、孫.

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  6. news.rthk.hk › rthk › ch博物館節本月舉行 70多項活動推動中華文化與歷史 ...

    12 小時前 · 康文署本月舉辦「香港博物館節2024」，合共推出70多項節目及活動，大部分免費，市民可即場參與。 揭幕活動是今明兩天，於尖沙咀文化中心露天 ...

  7. hkfew.org.hk › 媒體中心 › 教聯會文庫傳承中華文化 培養文化自信 弘揚民族精神 貢獻全球 ...

    中華文化在五千年的發展中，以仁孝誠信、禮義廉恥、忠恕中和形成一套價值體系，影響了歷代中國政治、法律、經濟、制度與政策的施行，亦支撐了中國社會的倫理關係，主導各地華人的行為和觀念，也促進了國家的穩定與發展；這套價值體系的根源是中華民族

  8. www.edb.gov.hk › attachment › tc文學文化交流活動的 規劃與實踐 - Education Bureau

    文學文化交流活動的規劃與實踐. 鮑國鴻老師. 2024 年6 月25日. 由一個喜愛旅遊的文學老師的夢開始. 把文學課堂帶到文學現場,在旅遊中學習文學。 學生印證所學,加深對文學作品的體會,培養學習文學的興趣和熱情。 擴闊閱讀文學與山河大地的視野。 尊重歷史文化,培養欣賞美的能力,培養欣賞美好事物的情意和態度。 為文學班帶來一次畢業旅行,留下學習的美好回憶。 課程理念和發展方向. 中國語文教育學習領域課程基本理念及發展方向(摘要) 以學生為主體,為他們提供全方位的語文學習環境,以豐富多采的作品為主要學習材料,讓學生獲得綜合而多元化的學習經歷。 我們要透過中國語文教育讓學生深入認識中華文化,吸收優秀的養份。 課程理念和發展方向.

  9. www.cstb.gov.hk › tc › policies文化藝術 - 文化體育及旅遊局

    現時，每年從藝術及體育發展基金 (藝術部分)發放約4,000萬元，資助具規模及跨年度的藝術文化計劃／活動，藉此提升有潛質的中小藝團和藝術工作者的發展能力，並鼓勵社會和企業贊助文化藝術。. 藝術及體育發展基金 (藝術部分)約3,000萬元，則通過 香港藝術 ...

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