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2010年1月9日 · 誰都明白互聯網和書刊電子化的好處：方便、省時、省錢、增進交流，誰都不會拒絕更不會反對；同時，實體書刊的優點幾乎以不成「反方論點」的說法普遍流傳：實體書刊作為一本「書」的無可取代的質感——說法不錯，但幾乎完全放棄反駁或無從反駁互聯網和書刊電子化方便、省時等好處。 經過多年各種電子事物的洗禮，如果認真再想，實體書刊往往比互聯網和電子資料方便、省時、省錢，這體悟也許還須經過一點轉移才能接受，至於增進交流，卻不難看出互聯網各種留言所標示的是怎樣的交流。 問題的本質不在於兩種載體是否方便、省時等等，而是新載體所標示的新文化和新的生活習慣。 如果有一天，互聯網和電子資料真的完全取代實體書刊，這不會是一種「汰弱留強」的「進化」現象，而只是人們徹底融入新的生活習慣而無法容忍舊習慣的存在。
2017年8月21日 · 郭重興 以編輯為本 打造出版共和國 - 香港文匯報. 2017-08-21. 讀書共和國出版集團社長郭重興 尉瑋 攝. 不少人說出版已進入「冰河期」，台灣讀書共和國出版集團卻憑藉着獨特的經營方針及對編輯的重視和培養而多年來保持活力，自2002年創建以來，現旗下擁有39家出版社，迄今出版超過8,000種書目，印刷量超過2,700萬冊。 兩度當選「年度出版風雲人物」的該集團社長郭重興相信，出版集團應以編輯為本，互相分享經營理念與願景，旗下每家出版社都應自主去拚，才能打造出版共和國，讓出版業永續經營。 文、攝：香港文匯報記者 尉瑋. 郭重興於2004年、2016年先後兩度獲得台灣金石堂「年度出版風雲人物」稱號，2017年更獲得台灣出版最高榮譽金鼎獎最佳貢獻獎。
2015年7月3日 · ELBS其實是當時英國政府補貼出版社一些賣得最好的教材，用以專門賣給發展中國家，香港因為殖民地的身份，也位列於出售地區中。 這些書的價錢，往往是原價的三分之一甚至四分之一，各種類型都有，理科為主，包羅萬象，旨在向發展中國家推銷教育。 於是當時漢榮有渠道賣這些書，就比別的書局價錢便宜很多。 按石漢基的話說：「用了英國人編的教科書，自然會受到教育和薰陶。 」與此同時，漢榮也訂一些亞洲版教材--如果原版教科書賣得好，有些書就會有亞洲版，可能也只是原價的三分之一。 他與父親就也會選擇一些合適的種類，加大訂購數量，用便宜的價錢賣給本地學生。 父子倆也曾去印度訂書，因為有些美英出版社授權給印度印刷，價錢只是原價的五分之一乃至六分之一。 「我們當時訂購不少這樣的書回來，很受學生歡迎。
2005年11月11日 · 另外，過去的方案是對於以公司名議作出有關侵權行為的，則公司的所有董事和合夥人等均要負責。 經修訂後，只有涵蓋執行主要行政職務的董事 ...
2012年5月30日 · 即將出版的文集《百年承傳——中華書局百年紀念》，收錄了十幾位在香港高校和文化機構任職的專家學者的論文，試圖從經營、人物、雜誌介紹等不同角度，填補學術研究的空白。 本文節錄自該文集編者、香港浸會大學歷史系周佳榮教授所著的導論一章。 以時間為順序，讓讀者得以對中華書局的出版狀況和歷史有粗略的了解。 文：周佳榮. 一、民國時期的中華書局. 中華書局成立於1912年元旦，由陸費逵（伯鴻）、戴克敦（懋哉）、陳寅（協恭）、沈頤（朵山）、沈繼方（季芳）創辦。 1913年，沈知方（芝芳）加入。 陸費逵任局長（後改稱經理），沈知方任副局長；范源濂、戴克敦、陸費逵、舒新城等，先後出任編輯所所長。
2019年6月3日 · 超閱網可以說是本地幾家大型連鎖書店的綜合購書網站，於2013年投入服務，平台提供近百萬本紙本書及數以千計電子書，書量持續增長，為讀者提供一站式購書服務。 超閱網夥拍本地薑實體店. 超閱網主張網上書店與實體書店相結合，讀者只要在網上挑選圖書、購買，後台的物流系統將貨品配送至香港區內或海外，而香港區內的三聯書店、中華書局、商務印書館近50家門市可任選一間免費取貨。 如需要付運，本地郵寄首件運費30元，其後每件額外6元。 如寄澳門和台灣，首件運費分別為33元和58元，其後每件額外運費則分別為7元、17元。 郵寄地區還覆蓋內地、亞洲大部分地區如韓國、新加坡、馬來西亞等，以及澳洲和美國等，付款方式則接受MASTER或VISA卡。
2019年11月23日 · 話說區建公精於書法，兼善各體，尤以北魏書體獨步書壇；他本名建邦，字維屏，建公為其號，他又號聽香樓主，他乃新會人，生於1887年，在1971年12月31日逝世，一生致力於文教工作。 區建公少年從宿儒盧湘父，修習經史詞章之學；1906年畢業於新會師範學堂，1912年於澳門創立德華學校，1927年於香港設建邦學校；課餘精研書法，篆隸真草皆擅長，譽滿書壇，上世紀30年在港設立建公書法學院，專心弘揚書藝，扶掖後進，對清貧學生免費施教，前後四十一年，從未間斷；當時，香港商號與機構之牌匾實碑記，大多出於其手筆。 他又編印書法示範十餘種，習字帖百餘款，為當年中小學廣泛採用，有助於本港書法藝術的普及和提升。
