搜尋結果
學博小編為大家提供 中學時必學的文言文《楊修之死》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。
2021年6月10日 · Tutor Circle 尋補 小編整理了熱門文言文《楊修之死》全文語譯、重點注釋、主旨、段落大意、敘事及修辭手法等分析，方便中學生們溫習，一文看清羅貫中《楊修之死》的語譯、注釋、主旨、段落大意等溫習重點。.
楊修之死 羅貫中 小編為大家提供 中學時期必學的《楊修之死》全文語譯、重點文言字詞以及文章重點分析 包括：內容大要、主旨、段落大意、寫作、修辭手法、賞析、跨篇比較等。 楊修之死 主旨
楊修之死. 《楊修之死》是 九年級 人教版 語文第17課的一篇課文，節選自古代歷史小說《三國演義》（又稱《三國志通俗演義》）（人民文學出版社 1975版）第七十二回，標題是編者添加的。. 《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說。. 描寫了三國時期的歷史 ...
楊修之死 羅貫中. 羅貫中. 操屯兵日久,欲要進兵,又被馬超拒守;欲收兵回, ( 進: 前進) ( 一詞多義) . 又恐被蜀兵恥笑,心中猶豫不決。適庖官進雞湯, ( 進: 送上) ( 一詞多義) 操見碗中有雞肋,因而有感於懷。正沉吟間,夏侯惇入帳, 。」惇傳令眾官. 都稱「雞肋」。 行軍主簿楊修見傳「雞肋」二字,便教隨行軍士, ( 教:音「交」,命令) ( 一字多音、一詞多義) 各收拾行裝,準備歸程。有人報知夏侯惇,惇大驚, 遂請楊修至帳中,問曰:「公何收拾行裝?」 ( 疑問句) 修曰:「以今夜號令,便知魏王不日將退兵歸也。 雞肋者,食之無肉,棄之有味。今進不能勝,退恐人笑, 恐怕被人. ,故先收拾行裝. 免得臨時慌亂。」夏侯惇曰..「公真知魏王肺腑也。」
楊修之死. 羅貫中. 操屯兵日久,欲要進兵,又被馬超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵恥笑,心中猶豫不決。 適庖官進雞湯,操見碗中有雞肋,因而有感於懷。 正沈吟間,夏侯惇入帳,稟請夜間口號,操隨口曰:「雞肋,雞肋。 」惇傳令眾官,都稱「雞肋」。 行軍主簿楊修見傳「雞肋」二字,便教隨行軍士,各收拾行裝,準備歸程。 有人報知夏侯惇,惇大驚,遂請楊修至帳中,問曰:「公何收拾行裝?」修曰:「以今夜號令,便知魏王不日將退兵歸也。 雞肋者,食之無肉,棄之有味。 今進不能勝,退恐人笑,在此無益,不如早歸。 來日魏王必班師矣,故先收拾行裝,免得臨時慌亂。 」夏侯惇曰:「公真知魏王肺腑也。 」遂亦收拾行裝,於是寨中諸將,無不準備歸計。 當夜曹操心亂,不能穩睡,遂手提鋼斧,遶寨私行。 只見夏侯惇寨內軍士,各準備行裝。
原来杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌：操尝造花园一所；造成，操往观之，不置褒贬，只取笔于门上书一“活”字而去。 人皆不晓其意。 修曰：“门内添活字，乃阔字也。
