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2013年11月11日 · 試細閱以下《水調歌頭 》的序。 蘇軾在甚麼節日? 懷念哪一位親人? 怎樣抒發他的感情? 討論與練習 課文總結 課文串講 引入二 課文朗讀 引入一 閱讀《水調歌頭 • 明 月幾時有》,注意作 者怎樣抒發感情。 引入一
2013年11月11日 · 討論與練習 4 蘇軾在《水調歌頭 • 明月幾時有》中表現了 樂觀豁達的性格,這種人生觀對你有甚麼啟 發?試把你的感受寫下來。 學生可自由作答,下面答案僅供參考: 蘇軾雖然遇到不如意的事,但是他能自我 開解。
2013年11月11日 · 課文總結 作者借月抒發感情 讓我們看看蘇軾如何借景抒情: 所見之景 下 片 窗外明月 。 所生之情 人間悲歡離合 ,人月難團圓 月光又圓又亮, 令他思念分別多 年的弟弟,不知 何時可以團圓。
2022年9月25日 · 學博小編為大家提供 中學時必學的文言文 蘇軾《水調歌頭》的全文語譯、重點文言字詞以及範文重點分析包括:內容大要、主旨、段落大意、寫作和修辭手法。
2014年10月11日 · 水 調 歌 頭 蘇軾. 寫作背景. 詞序中所說的“丙辰”年,為宋神宗熙寧九年,也就是公元1076年,這以前,於熙寧四年,蘇軾因不滿王安石的新法,被排擠到杭州做地方官,後來,他的父親蘇洵以及母親、妻子相繼去世,弟弟蘇轍又遠在齊州做官,齊州是現在的 ...
二、背景資料. 於宋神宗熙寧年間。當時. 蘇軾在密州任太守。詞前的小序交代了寫作背景:「丙辰中秋,歡飲達旦,大�. ,作此篇,兼懷子由。」蘇軾與弟弟蘇轍感情甚篤,與他在潁州分別後有詩云:「咫尺不相見,實與千里同,人生�. 離別,誰知恩愛重。」(《潁州初別子由》)此時,兩兄弟睽違六年,想念�. 情,自然更加殷切。蘇軾原任杭州通判,因蘇轍在齊州(今山東濟南市)掌書記,特地請求北徙,到了密州,地理上的距離雖然縮短了,但. 弟仍是無緣相會。 適逢中秋,蘇軾乃作此詞,記圓月之夜,歡飲之事,藉此抒發對子由的. 三、注釋. 、「 臺城遊」等. 達旦:直到天亮。 弟,名轍, 字子由. 把酒:手執酒杯。 天上宮闕:指月宮。宮闕: 指宮殿。
當時蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,中秋之夜他一邊賞月一邊飲酒,直到天亮,於是做了這首《水調歌頭》。 蘇軾一生,以崇高儒學、講究實務為主。