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2014年10月9日 · 香港耀能協會出版 “My Social Stories Book”的中文譯本，名為《我的社交故事書》，並推出社交故事教材套，當中包括《社交故事訓練指南》、《社交故事100本》及社交故事精選光碟（簡報版），讓業界同工和家長有效運用這種教學法，改善這群兒童的社交溝通
由香港耀能協會開發的「社交故事一按通」應用程式，現已可於iOS 或Android平台的智能電話及平版電腦免費下載。. 「社交故事一按通」收錄了100個具本地特色的社交故事，有助自閉症兒童發展社交認知和技巧，這也是現時被廣泛應用的自閉症兒童教導方法。. 本 ...
什麼是社交故事？ •根據自閉症兒童的個別需要，按特定指引編寫 •以第一身身份編寫內容 •增進學童對社交處境的理解及要求，並引導恰當 的社交行為和態度。 (香港耀能協會)
2020年4月9日 · 本教材套共分十個單元，針對十個社交的主題，透過多媒體教材、互動練習、課堂活動及工作紙等，教導自閉症學生學習基本的社交技巧。 共融有法 共融指南
1. 社交及學習適應. 8.9校本資源分享 ( 點擊瀏覽教材) 社交及學習適應. 個別化社交故事「我的電子社交故事」透過電子個別化社交故事,為有特殊教育需要的兒童發展社交認知和技巧,增進他們對不同社交處境的理解,從而引導他們作出恰當 . 站連結社交故事運用 ...
本書共分十個單元，針對十個社交的主題，透過多媒體教材、互動練習、課堂活動及工作紙等，教導自閉症學生學習基本的社交技巧。 每個單元共分為六個部分，分別為：前後測試題目、主題故事、工作紙、活動練習、家長通訊和總結性社交故事。
2014年7月8日 · 透過社交故事，兒童可以明白不同社交場應有的要求，學習掌握應有的社交禮儀，從而表現出恰當及社會接受的行為。 值得一提，教材套內的教材光碟和電腦遊戲光碟，內載有真用及全面教材，圖、文、聲俱備，不但方便家長訓練子女，更為兒童增添 ...
本書共分十個單元，針對十個社交的主題，透過多媒體教材、互動練習、課堂活動及工作紙等，教導自閉症學生學習基本的社交技巧。 每個單元共分為六個部分，分別為：前後測試題目、主題故事、工作紙、活動練習、家長通訊和總結性社交故事。
提升自閉症學童的社交技能的理論基礎. 5. 使用「社交技能故事」教學指引. 11. 本書內容摘要. 14. 目錄. 20. 評估表. 22. 評估簡報. 24. 概念組織表. 25. 學習分層(1)活動 B1 唔該，我想…… 27. 學習分層(1)活動 B2 尋寶記. 28. 學習分層(2)基本故事 A1. 39. 學習分層(2)活動 B3 評評理，投投票. 40. 學習分層(2)工作紙 D1 基本故事理解 ／ 互動挑戰站 C1. 42. 學習分層(2)基本故事理解（二） 43.
2015年11月1日 · 社交故事（Social Story TM）是美国孤独症专家卡 罗尔·格雷于 1991 年所提出的教学策略，也被美国国家孤独症中心认定为已有实证数据支持的成熟方法。 针对孤独症儿童核心问题之一——社交沟通障碍，它以故事形式展开干预，在写故事和说故事的过程中，都以孤独症儿童为视角，为他们描述不同的社交场合中适当的或可能出现的行为及态度，以及他人对这些社交行为的反应，从而引导儿童做出正确的社交行为、态度和反应。 该书收录了由卡罗尔?格雷专门编写的 158 个最受小朋友喜爱的社交故事。 卡罗尔还简要介绍了社交故事的写作标准和方法，让教育者及家长可以依此编写符合需求的社交故事。 目录 · · · · · ·. 前言. 如何正确使用这本书. 社交故事10.1教程. 第一章 通过故事学习. 第二章 变 化
