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  1. 2 根據課文內容回答下列問題。. (1) 作者引述了希拉克和剛參觀完兵馬俑博物館的瑞典人的話,分別說明甚麼?. (6分) 作者引述希拉克的話說明兵馬俑在中國以及世界上的地位; (3分)引述剛參觀完兵馬俑博物館的瑞典人的話說明兵馬俑的珍貴和罕有。. (3分) (2 ...

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      【 推薦 - 參考譯文 (1)】 孟子說:「人都有對別人的痛苦、 ...

  2. 課文串講:講讀:《秦陵兵馬俑》 課文串講:導讀:《麥積山》 課文串講:導讀:《黃山》 單元八 實用文解說:投訴信 重點解說:論點和論據 課文串講:講讀:《為學一首示子姪》 課文串講:導讀:《說「勤」》 課文串講:導讀:《學需多問》 單元九

  3. 何禮蓀《秦陵兵馬俑》. 指出兵馬俑的發現 年份 和 地點 ,以及通過 希拉克 的話說明秦俑坑對中國而言是 極具代表性 的。. 敍述自己參觀嚮往已久的 兵馬俑 。. 寫在兵馬俑坑 發現的陶俑 有八千個之多,以及「 秦始皇陵兵馬俑博物館 」建立的經過。. 說明 ...

  4. 其他人也問了

  5. 作者介紹 秦始皇陵兵馬俑博物館 的 成 立經過 和 規 模 ,並詳細 說明各款兵馬俑的 外型 和 特 點 ,展示兵馬俑的 藝 術價 值 ,以及抒發自己由兵馬俑 產生的 自 豪

  6. 1 文中說明 秦陵兵馬俑 內容可分為兩個部分,第一個部分為第1 至第5 段; 第二個部分為第6 至第12 段,試根據下表的提示,概述文中運用的說明層 次。

  7. 3 文中說明秦陵兵馬俑的內容可分為兩個部分,第一個部分為第1至第5段;第二個部分為 第6至第12段,試根據下表的提示,概述文中運用的 說 明層次 。

  8. 中一單元四閱讀策略影片「運用想像豐富內容」. 中一單元一寫作策略影片「審題的技巧」. 中二單元三實用文寫作影片「建議書」. 中二單元三課文影片「獅子山」. 中二單元課文影片「秦陵兵馬俑」. 中一單元六寫作輔助影片「維港日與夜」. 中一單元七文化 ...