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  1. jlmbg.com › zh-hk › chang自信心成長小組計劃書 - 工作計劃 - 簡歷模板館

    5 天前 · 1、幫助每個成員認識和了解自我的自信心現狀。 2、建立成員自信，能夠正面地確立自己及接受個人的不足之處，能夠自我欣賞及較易找出個人的滿足感； 3、協助成員增強自我，獨立自主，幫助成員自我培養對未來充滿信心，勇敢面對新生活的挑戰。 4、幫助成員定出某些增強自信的計劃，協助他們投身這些計劃，付諸於個體行動，並使之具有自我提高的能力。 5、幫助成員勇於自我表現，不再依靠別人的期望來生活，提高社會關鍵交往能力，增強發展人際關係的能力。 五、小組活動 時間：20XX年10月－11月. 六、小組領導者： 七、小組督導：高劍婷老師. 八、每單元活動主要內容. 第一單元：相見歡. 目標：讓成員瞭解參加這個團體所必須遵守的規則；並使成員能夠儘快彼此認識。 第二單元：我能做什麼.

  2. www.cityu.edu.hk › ss_posed › uihDÓ ø D - City University of Hong Kong

    科學系合作，舉辦了 「快樂動起來 – 生命成長」計劃，透過正向心理手法，以小組形式 提升兒童、青少年及家長的能力感和幸福感。 計劃同時進行了一項研究，了解青少年的精

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    • 自信心成長小組計劃書 - 工作計劃 - 簡歷模板館
    • 香港社工年度小組計劃書的撰寫 - 每日頭條
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    • 社工小組計劃書: 提升社區凝聚力的關鍵步驟
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  4. www.hkedcity.net › cms_files › cms-sen第六章 提升自信心 2 jul 5pm - hkedcity.net

    1. 了解讀寫困難‧懷積極信念. 不少中學生在經評估後知道自己有讀寫困難時,都不約而同地表示他們但願早點知道自己有讀寫困難。 讓學生了解自己的困難所在,知道讀寫成績欠佳並不是他們的錯,可以幫助他們對自己有較公平的評價。 教師可用以下方面讓學生了解讀寫困難: . ‧ 向他們解釋有讀寫困難的人和一般的人有什麼分別,讓他們了解每個人在不同方面的能力也有強弱的分別,就如有人擅於唱歌,有人擅於跳舞或運動,有人覺得寫作很容易,有人的腦筋轉得快,有創意。 他們只是在現今社會較重視的能力方面,有所不足。 ‧ 用比喻來協助學生明白,例如學習困難可像有近視般,雖然很難糾正,但是可配帶眼鏡以作補償。

  5. www.ucn.org.hk › zh-hant › health-education正向小組系列 | 健康講座及活動 | 健康教育 | United ...

    2023年3月21日 · 「正向社交自信小組」旨在提升學童溝通技巧及自信心，並學習適當的方法舒緩情緒，更可在畫畫過程中享受心靈的平靜，在互相欣賞的空間中，提升社交能力及快樂感。

  6. hkgga.org.hk › sites › hkggacms香港女童軍

    香港女童軍

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  8. m.cccmwfys.edu.hk › notice › 1819『給自己的信 』提升自信心訓練小組 - cccmwfys.edu.hk

    有關『 給自己的信』提升自信心訓練小組. 通告編號:63. 敬啟者: . 本校與香港小童群益會屯門青少年綜合服務中心合作,為三年級學生舉辦『給自己的信』提升自信心訓練小組,有關小組的活動詳列如下: . (一) 日期:2018年11月5日、11月12日、11月19日、11月26日、12月3日及12月10日 (逢星期一) (二)時間:下午3:20-4:30 (三)地點:學校109室 (四)目的:1. 提升學生的自我認識 . 2. 提供機會讓學童發掘自信心 (五)小組特色: 以自尊感為小組的理念基礎,讓組員從活動當中體會及認識自尊感,透過經驗學習 法及歷奇活動去體驗、建構及強化學生的自我概念,讓學生鞏固體會,並應用於日 後的生活當中,從而提升自信心。

  9. hkgga.org.hk › tc › content創造自信「身」世界 (Action on Body Confidence) 課程簡介

    創造自信「身」世界是一項共5節，適合7-10歲兒童以至11至25歲青少年的教育活動計劃。此計劃將會幫助妳去計劃並實踐一個獨一無二的倡導項目，為兒童及青少年的生命帶來正面轉變。 它與「自信自在 活出真我」有何不同？

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