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      • 表達技巧即藝術手法,包括作家、藝術家在創作中所運用的各種具體的表現方法。 在文學創作中,有敍述、描寫、虛構、烘托、渲染、誇張、諷刺、抒情、議論、對比等手法。
      baike.baidu.hk/item/表達技巧/9316610
  1. 其他人也問了

  2. 2022年8月4日 · 寫作手法是指作家在表達思想、情感、描述場景等方面所使用的技巧、方法和策略。 這些技巧可以讓文章更具說服力、更生動有趣、更具感染力,從而引起讀者的共鳴,讓讀者更容易理解和記住文章的內容。 寫作技巧種類有3種,包括:修辭手法、體裁寫作手法、文章結構手法: 修辭手法用於修飾文句,增强表達效果,主要有比喻、排比、擬人、誇飾、借代、對比、設問、疊字、層遞等。 體裁寫作手法就包括:記敘文、説明文、論説文、抒情文、描寫文等寫作方式。 文章結構手法則橫跨不同題材,針對在文章不同位置所使用的表達手法,主要有例如:開門見山、承上啓下、首尾呼應等。 寫作手法目錄. 修辭手法. 記敘文 寫作手法. 抒情文 寫作手法. 描寫文 寫作手法. 議論文 寫作手法. 説明文 寫作手法. 文章結構手法. 17大修辭手法. 比擬

    • 表達手法1
    • 表達手法2
    • 表達手法3
    • 表達手法4
    • 表達手法5
  3. 2022年7月19日 · 修辭手法 是為了使文字詞句表達得更準確、鮮明、生動而採取的修飾手法。. 這些手法有特定的表達效果,也有特定的結構形式,. 常用的DSE修辭手法有很多種,我們必須好好掌握!. 在此, 學博小編 幫大家整理了21大修辭手法。. 全數包含: 修辭手法解釋 ...

  4. 2024年9月4日 · 修辭手法係指作者喺表達思想、情感或意義嘅時候,運用特定嘅語言技巧和結構,以增強表達效果、引起讀者或聽眾嘅共鳴或注意。 修辭手法通常包括一系列嘅修辭技巧,這些技巧可以用來美化語言、加強表達嘅力度、創造形象、達到說服嘅目的等。

  5. 以下是幾種常見而具創造力的表達手法: 逆敘法:從故事結局或高潮開始,逐漸揭露整體脈絡。 插敘法:在主要敘事中交織支線故事,以豐富故事層次。 意象派:通過精簡凌厲的文字,營造鮮明的畫面感。 深入解析不同文體的表達特點. 在探索表達手法時,可以發現,每種文體都有其獨特的表現方式。 在描述性文本中,關鍵在於運用 生動的細節描繪 和 感官意象,以確保讀者能夠沉浸於所描繪的情境。 而議論性文本則側重於 邏輯性和說服力,通過論據的堆砌和鋪陳,讓讀者能夠理解和接受作者的觀點。 另一個不可忽視的是敘事性文本,這種類型的文本更多依賴於 時間和事件的順序,以此帶領讀者經歷一段完整的故事旅程。 描述性文本: 生動細節、感官意象. 議論性文本: 邏輯性、說服力. 敘事性文本: 時間順序、事件進展.

    • 概觀
    • 基本介紹
    • 表達種類
    • 表達功能
    • 表達方法
    • 相關名言

    表述特定內容的要素。表達方式隨語言表達的產生髮展而逐步形成。現代寫作學研究提出“表達方式”這一概念,表達方式的多種多樣構成了交流方式的豐富多彩。

    •中文名:表達方式

    •外文名:Rhetorical Mode

    •主要用途:寫作

    •分類:記敘、描寫、抒情、議論、說明

    記敘

    記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達方式,它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代,在寫事文章中套用較為廣泛,主要是把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。詳情可參考詞條記敘文。

    描寫

    描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來(包括心理描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、外貌描寫、細節描寫、環境描寫、場面描寫等),再現給讀者的一種表達方式。用生動形象的語言把人物的形態、動作或景物的狀態等具體特徵描繪出來。一般分為人物描寫和景物描寫。它是記敘文,特別是文學創作中的主要表達方式之一。在一般的抒情、議論、說明文中,有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好,能逼真傳神、生動形象,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境,從中受到強烈的藝術感染。

    抒情

    抒情就是抒發和表現作者的感情。具體指以形式化的話語組織,象徵性地表現個人內心情感的一類文學活動,它與敘事相對,具有主觀性、個性化和詩意化等特徵。作為一種特殊的文學反映方式,抒情主要反映社會生活的精神方面,並通過在意識中對現實的審美改造,達到心靈的自由。抒情是個性與社會性的辯證統一,也是情感釋放與情感構造、審美創造的辯證統一。它是抒情文體中的主要表達方式,在一般的文學作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達手段。

    再現客觀類

    包括敘述、描寫、說明;其共同點在於反映客觀物象,這就是說,在某地出現的事,寫出來再傳告到另一地方的人,一個行業里創造的成果再向其他行業傳遞。作者在觀察、思考與表達時,多取客觀態度,力求真實表述 客觀事物 。

    表現主觀類

    包括議論和抒情。特點是表現主觀精神。議論表達作者對客觀事物的見解,抒情表達的是作者主觀的情感。一般議論文的寫作,是作者在觀察生活發現有社會意義的問題之後,有題而議才寫成文章。作者在體驗生活過程中,產生獨特的認識和感受,有感而發才寫成一篇抒情文。一句話,主觀的東西向外轉化和傳遞,即所謂表現。

    寫作手法

    詩歌鑑賞所涉及的內容較為龐雜,如作家的寫作背景、常用典故、文化習俗、風格流派、思想內容、常用的表達技巧等,再加上相當多的考生對一些詩詞的風格和表達技巧方面的術語並沒有清楚的認識,複習起來倍感艱難,所以最好的方法還是對其進行舉例歸類。 1、語言風格:精煉、含蓄、簡樸、清新、明快等。 2 、思想內容:借景抒情、詠物言志、邊塞征戰、即事感懷、懷古詠史、羈旅生活,惜春傷春、閨怨詩、愛國詩、愛情詩、鄉愁詩等。思想感情有迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閒適、歡樂、仰慕、激憤、堅守節操、憂國憂民等。 3、表達技巧: 表達方式有敘述、議論、抒情、描寫。考查的重點是抒情和描寫。 抒情可分直抒胸臆、間接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志); 描寫可分動靜結合,以動襯靜,以景結情,以樂景寫哀、以哀景寫樂、明暗相襯、粗筆勾勒和工筆細描; 描寫順序有:所見,所聞、所感;感覺、聽覺、視覺、味覺、觸覺的變化;遠景、近景、上下;現實和神話相結合等。 表現方法有渲染、烘托、映襯、反襯、化用、虛實相生、正側面相結合、情與理的結合、欲抑先揚、欲揚先抑、鋪排、含蓄、幽默、象徵、聯想、想像。一些常用的修辭有比喻、諷喻、起興、借代、擬人、對偶、誇張、排比、反問、設問、襯托、反覆、反語、委婉、互文、用典、化用、疊詞等。 4、詩歌的個人風格:大而言之有現實主義和浪漫主義兩種,各詩家在自己的創作實踐中又呈現出各自不同的特點,形成各自的藝術風格。例如:陶淵明的樸素自然,杜甫的沉鬱頓挫、李白的豪邁飄逸、白居易的通俗易懂、杜牧的清健俊爽、王維的詩畫一體、王昌齡的雄建高昂、高適的悲壯蒼涼、李商隱的朦朧隱晦、溫庭筠的綺麗香艷、李清照的纏綿悱惻、郊寒島瘦,“韓孟詩派”的奇崛險怪、陸游的悲壯愛國等。此外詞還有婉約、豪放之分,曲有通俗和幽默之分。總的來說,詩詞曲的特徵分別是“詩莊”、“詞媚”、“曲俗”。 5、篇章結構:常用的術語有層層深入、首尾呼應,有總有分,詳細得當,巧妙過渡,伏筆照應、鋪墊、卒章顯志,以小見大。

    掌握思路

    詩詞鑑賞的主要內容是:語言、形象、表達技巧、思想內容和作者的觀點態度。由於是簡答題,受字數限制,因此考生在解答時必須做到審清題目要求,準確概括要點。答題時要注意: 1、緊扣原詩的內容。命題者對這方面的考查目的是看看考生是否真正讀懂詩歌,因此對思想內容和表達技巧的賞析, 必須結合原詩的具體內容來進行,千萬不要脫離原詩空泛而談,否則難以說明考生是讀懂了詩歌。 2、點面結合。如考查對詩歌的思想內容或表達技巧進行賞析,可以在概括表述的同時,適當展開對個別詩聯的簡析。 3、思想內容和表達技巧相結合。如果是對整首詩歌的思想內容或表達技巧進行賞析,往往兩者是結合在一起來進行表達的,很難孤立地回答其中一項內容,也就是說,當要求賞析詩歌的思想內容或表達技巧中的一項時,可以從思想內容和表達技巧兩方面一起來回答。 4、要用規範的術語。考生在答題的時候,儘量用上面提到的那些名詞術語來解答。

    常見題型

    1、內容主旨題解題指導 閱讀歐陽修《採桑子》,分析這首詞的內容主旨。 天容水色西湖好,雲物俱鮮。 鷗鷺閒眠,應慣尋常聽管弦。 風清月白偏宜夜,一片瓊田。 誰羨驂鸞,人在舟中便是仙。 【解題指導】第一步認真閱讀詩句,整體感知詩歌的大致意思。第二步明確詩中提到的地點(西湖)、時間(月夜)、人物(詩人)、事件(蕩舟西湖)和主要景物(天容水色、鷗鷺閒眠、風清月白),歸納時要善於摘錄詩中的詞語組合。第三步,根據“卒章顯志”的特點揣摩詩人的思想主旨。本詩可抓住重點詞語或短語“誰羨”、“便是仙”進行理解。詩句中結尾句不是描寫,而是發議論,這正是解讀主旨的關鍵。前面景色描寫非常寧靜、美好,才會有“人在舟中便是仙”的感覺。這種鑑賞題在解答時,通常切分為兩點,一是根據詩句描述內容,二是揭示主旨。採用的作答形式是“描寫了……抒發了……”。 【參考答案】這首詞描寫西湖月夜,湖水和天光相映,柔風習習,夜鳥閒眠,一片寧靜和美好的景象,好似人間仙境,抒發了詩人愛戀西湖風光和現實生活的美好情懷。 2、情感思緒題解題指導 閱讀白居易的《村夜》詩,分析這首詩表達了詩人怎樣的思想情感? 霜草蒼蒼蟲切切, 村南村北行人絕。 獨出門前望野田, 月明蕎麥花如雪。 【解題指導】第一步,找出詩中所描寫的主要景物:“霜草蒼蒼”、“蟲切切”、“月明蕎麥”、“花如雪”。第二步,仔細審視這些景物所體現的特點,想到景語皆情語,以景傳情。不難看出前者冷清、愁苦,後者明亮、美好。第三步,抓住能體現人物心態的詞語,如“行人絕”、“獨出門”等,尤其從“獨出門”可以發現詩人情感上有一個轉變過程。表現在首句和尾句上,尤其是“霜草蒼蒼”和“花如雪”,兩種景象截然不同。 【參考答案】 這首詩抒發了詩人由原先的孤獨寂寞,到獨自出門去排遣煩悶,看到了明麗景色而感到特別喜悅的感情變化。 3、表達技巧題解題指導 閱讀王勃《蜀中九日登高》,試著分析這首詩的藝術特色。 九月九日望鄉台, 他席他鄉送客杯。 人情已厭南中苦, 鴻雁那從北地來? 【注】 那:奈何,為什麼。 【解題指導】分析詩歌的藝術特色或表達技巧,一般從這幾個方面入手:一看語言有沒有特點(淺易、典雅、悲壯、豪邁、清新、質樸、委婉、生動、諷刺、詼諧等)。二看有沒有用修辭(比喻、擬人、對比、誇張、反問、設問等)。三看有沒有用特別的表達手法(如托物言志、動靜結合、側面烘托、虛實相生、情景交融、對比映襯、聯想想像、描摹心理、刻畫細節、白描勾勒等)。頭腦中有了這幾個方面的輪廓,就可以逐一對照詩句加以審視。從語言上看,出現了口語“那”,這首詩採用近似日常口語的形式,顯得淺近親切。從修辭上看,三四兩句採用對比,尾句還運用了反問。從表達手法上看,第三句直抒胸臆,第四句卻委婉別致。經過這樣的分析篩選,就可基本把握這首詩的藝術特色了,解答起來也就有了方向,自然也就有話可說了。解答時要注意先說什麼,再說什麼,一定要做到思路清晰、層次清楚。如果思路不是很清晰,最好採用分點法,依次說。還要結合詩句來分析,這樣才顯得有根有據。 【參考答案】在這首詩在語言上運用了日常口語,如“他席他鄉”、“那從”等,顯得淺近親切。手法上第三句“人情已厭南中苦”直抒胸中之苦,獨在南方思念親人然而卻不能北歸,而第四句則採用反問“鴻雁那從北地來”,與前一句形成強烈的對比,看似“無理之問”,卻使詩人的思親之情顯得特別真切動人

    我最寶貴的思維及其最好的表達方式,都是在我散步時出現的。——歌德

    文明的最高表達方式並非藝術,而是人們強烈地感受到的、並互相給予對方的高度的溫柔體貼之情。——諾曼·卡曾斯

  6. 2016年8月2日 · 記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達方式,它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交待。 它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。 在寫事文章中應用較為廣泛。 舉個例子: 《老山界》一文,就是按照時間(當天下午——天黑——當天夜裏——第二天黎明——第二天下午兩點——兩點以後)的推移,記敘了紅軍翻越老山界的過程。 二、描寫: (包括心理、語言、動作、神態、外貌、環境描寫) 把描寫對象的狀貌、情態描繪出來等,再現給讀者的一種表達方式。 在一 般的抒情、議論、說明文中,有時也把它作為一種輔助手段。 描寫的手法運用得好,能逼真傳神、生動形象,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境,從中受到強烈的藝術感染。 舉個例子:

  7. 2022年7月26日 · 説明手法主要有9種:. 分類說明:將相似或相關的事物分類,以幫助讀者更好地理解和區分它們。. 數字說明:通過引用數字和統計數據,以數據化的方式來解釋或說明一個概念或現象。. 舉例說明:通過舉出一個或多個具體的例子,來說明或解釋一個概念或現象 ...

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