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2024年1月8日 · 有這樣一首詩，它文筆精簡，卻巧妙地繪畫出天清氣朗，鵝兒自在地游泳的好一幅美景，那便是《詠鵝》。 《詠鵝》駱賓王 鵝鵝鵝，曲項向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。
2024年1月8日 · 在碧綠的湖水映襯下，大白鵝的羽毛顯得潔白如雪，腳掌紅如秋天的楓葉，這一幕景象宛如一幅色彩明麗的圖畫。 鵝兒們繼續向前游動，互相追逐，全不理會身後的水波蕩漾開來。
《詠鵝》是唐代詩人駱賓王所創作的，這是一首描繪天鵝的詩歌。 詩歌前二句描寫天鵝伸長脖子，快樂地向天高歌的畫面，後兩句則描繪雪白的鵝飄浮在綠色的池水上，以紅掌悠閒地划水的情境。
- 概觀
- 注釋譯文
- 創作背景
- 作品鑑賞
- 作者簡介
鵝鵝鵝（古詩）一般指本詞條
《詠鵝》是初唐詩人駱賓王於七歲時寫的一首五言古詩。 這首詩開篇先聲奪人，“鵝！鵝！鵝！”寫出鵝的聲響美，又通過“曲項”與“向天”、“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的對比寫出鵝的線條美與色彩美，同時，“歌”、“浮”、“撥”等字又寫出鵝的動態美，聽覺與視覺、靜態與動態、音聲與色彩完美結合，將鵝的形神活現而出。
詩詞注釋
1.曲項：彎著脖子。歌：長鳴。 2.撥：划動。
詩句譯文
“鵝！鵝！鵝！” 面向藍天，一群鵝兒伸著彎曲的脖子在歌唱。 雪白的羽毛漂浮在碧綠的水面上，紅色的腳掌劃著名清波，就像船槳一樣。
小時候的駱賓王，住在義烏縣城北的一個小村子裡。村外有一口池塘叫駱家塘。每到春天，塘邊柳絲飄拂，池水清澈見底，水上鵝兒成群，景色格外迷人。有一天，家中來了一位客人。客人見他面容清秀，聰敏伶俐，就問他幾個問題。駱賓王皆對答如流，使客人驚訝不已。駱賓王跟著客人走到駱家塘時，一群白鵝正在池塘里浮游，客人有意試試駱賓王，便指著鵝兒要他以鵝作詩，駱賓王略略思索便創作了此詩。
詩的第一句連用三個“鵝’字，這種反覆詠唱方法的使用，表達了詩人對鵝的熱愛，增強了感情上的效果。
第二句寫鵝鳴叫的神態，給人以聲聲入耳之感。鵝的聲音高亢嘹亮，一個“曲”字，把鵝伸長脖子，而且仰頭彎曲著嘎嘎嘎地朝天長鳴的形象寫得十分生動。這句先寫所見，再寫所聽，極有層次。
以上是寫鵝在陸地上行進中的情形，下面兩句則寫鵝群到水中悠然自得游泳的情形。小詩人用一組對偶句，著重從色彩方面來鋪敘鵝群戲水的情況。鵝兒的毛是白的，而江水卻是綠的，“白”“綠”對照，鮮明耀眼，這是當句對；同樣，鵝掌是紅的，而水波是青的，“紅”“青”映襯，十分艷麗，這也是當句對。而兩句中又“白”“紅”相對，“綠”“青”相對，這是上下對。這樣，迴環往復，都是對仗，其妙無窮。
在這組對偶句中，動詞的使用也恰到好處。“浮”字說明鵝兒在水中悠然自得，一動不動。“撥”字則說明鵝兒在水中用力划水，以致掀起了水波。這樣，動靜相生，寫出了一種變化美。
駱賓王（約640~？），婺州義烏（今屬浙江省）人，唐代文學家。與王勃、楊炯、盧照鄰一起，被人們稱為“初唐四傑”。七歲時因作《詠鵝》詩而有”神童“之譽，曾經擔任臨海縣丞，後隨徐敬業起兵反對武則天，兵敗後下落不明，或說是被亂軍所殺，或說是遁入了空門。其詩氣勢充沛，揮灑自如，富有一種清新俊逸的氣息，詩善歌行體，有《駱臨海集》。
鵝，鵝」是指「鵝」，那是指作者見到一隻鵝，欣喜地重覆詠嘆，還是指作者眼前見到三隻甚或 更多的一群鵝，所以在數算「一隻鵝，兩隻鵝，三隻鵝」呢？
1. 着。「白毛」、「綠水」、「紅掌」,構成了一幅顏色鮮亮的畫面,令人賞心�. 目。整首詩語言簡單而形象鮮明,符合兒童觀察事物時的心理特徵,率真�. 味。詩歌雖短,卻有「鵝」、「歌」、「波」三個韻腳,使人讀來琅琅上口,增添了不少�. 【 預習. / 跟進活動】 瀏覽教育多媒體網頁:《 古典詩歌集‧詠鵝》(0:00-0:23) https://emm.edcity.hk/media/%E5%8F%A4%E5%85%B8%E8%A9%A9%E6 %AD%8C%E9%9B%86/0_9hv7tntu. 網上小遊戲:《古文知多少‧詠鵝》
渾然天成的一首詠鵝詩，將鵝的樣貌、聲音、活動、色彩，栩栩如生的表現出來，我們好像在看一幅圖畫，又像在觀賞一段影片。 老人聽完這首詩，眼中綻放出光采，忍不住讚嘆，果然是個難得一見的神童啊。
