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He that travels far knows much
- 讀萬卷書不如行萬里路 He that travels far knows much 這是17世紀英國佈道師和學者托馬斯·富勒 (Thomas Fuller) 的名言，直譯是「遠行者見聞廣」，意思和「讀萬卷書不如行萬里路」相似。
www.wallstreet.edu.hk/web/2298/英語文法/idioms/中文成語諺語原來可以用英文講/
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“行萬里路”比“讀萬卷書”重要嗎?
「萬般皆下品,唯有讀書高」是什麼意思?
萬般帶不去,唯有業隨身是什麼意思?
- A friend in need is a friend indeed.
- Good medicine tastes bitter.
- A little learning is a dangerous thing.一知半解最危險。
- A stitch in time saves nine.及時一針可省九針。/小洞不補，大洞吃苦。 /及時行事，事半功倍。
2016年12月22日 · 這是17世紀英國佈道師和學者托馬斯·富勒 (Thomas Fuller) 的名言，直譯是「遠行者見聞廣」，意思和「讀萬卷書不如行萬里路」相似。 其他對香港人較陌生的常用英語
代理主席女士，古語有云： 「 讀萬卷書 ， 不 如 行萬里路 」 ， 旅遊不單可增廣見聞，擴闊 視野，更可調劑緊張的都市生活。. legco.gov.hk. legco.gov.hk. Not only can travelling enrich one’s knowledge and broaden one’s horizon, it can also soothe one’s nerves amidst the hustle and bustle of ...
2022年8月9日 · 這是17世紀英國佈道師和學者托馬斯·富勒 (Thomas Fuller) 的名言，直譯是「遠行者見聞廣」，意思和「讀萬卷書不如行萬里路」相似。 成語一： 愛屋及烏
- 概觀
- 基本介紹
- 英文翻譯
- 出處
- 釋義
- 作者簡介
- 意義
- 中國旅遊日
古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進京趕考，金榜題名。現比喻要努力讀書，讓自己的才識過人並讓自己的所學，能在生活中體現，同時增長見識，理論結合實際，學以致用。語出 明·董其昌《畫旨》“畫家六法，一曰‘氣韻生動’。‘氣韻’不可學，此生而知之，自然天授。然亦有學得處，讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營。成立郛郭，隨手寫去，皆為山水傳神。”杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》中有詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
•中文名：讀萬卷書，行萬里路
•外文名：Learn as much as you can and do all you can.
•出處：《畫禪室隨筆——卷二》
•作者：董其昌
[英] Read 10,000 books and travel 10,000 miles.
Learn as much as you can and do all you can.
1、明朝，董其昌《畫禪室隨筆——卷二》中有“昔人評大年畫，謂得胸中萬卷書。更奇，又大年以宗室不得遠遊，每朝陵回，得寫胸中丘壑，不行萬里路，不讀萬卷書，欲作畫祖，其可得乎？”
董其昌《畫禪室隨筆——卷二》畫訣中：“畫家六法，一氣韻生動。氣韻不可學，此生而知之，自有天授，然亦有學得處。讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營，立成鄄鄂。”
董其昌《畫旨》中有“畫家六法，一曰‘氣韻生動’。‘氣韻’不可學，此生而知之，自然天授。然亦有學得處，讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營。成立郛郭，隨手寫去，皆為山水傳神。”
（也有人認為是劉彝在《畫旨》中寫的至於是哪個劉彝，哪本《畫旨》不得而知。）
萬卷原指：皇帝的試卷，讀萬卷書意為：讀書為了進京趕考，金榜題名。行萬里路意為：走入仕途，為皇帝辦事。
現解釋為：讀萬卷書：是指要努力讀書，讓自己的才識過人。行萬里路：是指讓自己的所學，能在生活中體現，同時增長見識，也就是理論結合實際，學以致用。
【示例】如果說讀萬卷書為了金榜題名，
那么行萬里路，就是大展宏圖，學為所用。
劉彝
〔公元1017年--1086年〕字執中，福州人。生於宋真宗天禧元年，卒於哲宗元佑元年，年七十歲。幼從胡瑗學。登慶曆進士第，調高郵簿，移朐山令。凡所以惠民者，無不至；邑人紀其事，目曰治范。神宗時，除都水丞。尋知處州。俗尚巫鬼，不事醫藥。彝著正俗方以訓，斥淫巫使易為醫，俗遂變。加直史館，知桂州。坐貶均州團練副使。元佑初，（公元一o八六年）復以都水丞召還，病卒於道。彝著有七經中議一百七十卷，明善集三十卷，居陽集三十卷，均《宋史本傳》並傳於世。
董其昌
董其昌（1555—1636），明代書畫家。字玄宰，號思白、香光居士。漢族，松江華亭（今上海閔行區馬橋）人，曾居松江。萬曆十七年進士，授翰林院編修，官至南京禮部尚書，卒後諡文敏。擅畫山水，師法董源、巨然、黃公望、倪瓚，筆致清秀中和，恬靜疏曠；用墨明潔雋朗，溫敦淡盪；青綠設色古樸典雅。以佛家禪宗喻畫，倡“南北宗”論，為“華亭畫派”傑出代表。其畫及畫論對明末清初畫壇影響甚大。書法出入晉唐，自成一格，能詩文。存世作品有《岩居圖》《秋興八景圖》《晝錦堂圖》等。著有《畫禪室隨筆》《容台文集》等，刻有《戲鴻堂帖》。他的書法兼有“顏骨趙姿”之美。
行路
“行路”理解為在實踐中學習。人類進化是從行路開始的。從樹上到了地面，首先學會的是行走。行走的目的是為了獲得更多的食物，為了尋找安全的憩息地，同時也開闊了眼界，學到了很多有用的知識。大禹是在隨父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理。孔子非常重視實踐在學習中的作用，並通過周遊列國治國安邦來印證所學。李時珍、徐霞客、馬可波羅、達爾文、哥倫布都是靠“行路”寫出了宏偉巨著或取得重大發現。可見，“行萬里路”較“讀萬卷書”要重要得多。 把“讀書”與“行路”關係作個比喻：“讀萬卷書”好比人們通過一個視窗看到了知識和能力的金山，但要想真正得到知識和能力這個金山，還要靠走出門去“行萬里路”。
讀書
讀萬卷書”之後，只有“行萬里路”，走出去親自看一看，體驗一下書中描述的情景，才會發現書中所說的不及體驗的千分之一，同時也理解了作者對這種情景的感受並同自己的感受加以比較，從而放大知識層面，只有這時讀書的效果才能體現出來。所以說：讀書好比一個放大鏡，不管所讀的知識是“真”是“假”，它都會放大若干倍（當然，讀書越多，放大倍數越大）。 教師這個職業，一向崇拜讀書，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，無形之中也或多或少地存在著輕視“行路”的想法。知識分子從書本到書本已經幾千年了。 可以看到，教師群體已經脫離實踐太久了，多數的教師已經被隔離在社會之外（有客觀原因，也有主觀原因），教師這個職業也自然被“神聖”到無以理解的地步。要得到社會的支持首先要得到社會的理解，要得到社會的理解首先要融入這個社會。 “行萬里路”互相補助，綜合運用。 還指讀書很多，行路很多的人。
我國首個中國旅遊日（2011年5月19日）將“讀萬卷書，行萬里路。”設為節日主題。
External sources (not reviewed) 代理主席女士，古語有云： 「讀萬卷 書 ， 不 如 行萬里路 」 ， 旅遊不單可增廣見聞，擴闊 視野，更可調劑緊張的都市生活。. legco.gov.hk. legco.gov.hk. Not only can travelling enrich one’s knowledge and broaden one’s horizon, it can also soothe one’s nerves ...
2020年10月4日 · 讀萬卷書，行萬里路. In order to attain wisdom, it is not enough merely to read books, you must be well- travelled as well. [edit] 讀書破萬卷 ／ 读书破万卷 (dúshū pò wànjuàn) Categories: Chinese lemmas.
