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  1. www.arteducation.com.tw › shiwenv_94a69d56db65進學解原文、翻譯及賞析_韓愈文言文_全文_心得_解釋_作者_註釋_ ...

    韓愈《進學解》，舊說作於唐憲宗元和八年（813）。 是年韓愈四十六歲，在長安任國子學博士，教授生徒。 進學，意謂勉勵生徒刻苦學習，求取進步。

  2. pthmisswong.blogspot.com › 2012 › 08黃老師教室: 文言文賞析三《進學解》韓愈 - Blogger

    韓愈作《進學解》之主旨大約有三點: 其一是嗟怨有才不得用, 有司不得明。韓愈在文中指出自已博學能文, 致力於發揚儒家之精微, 又「業精」、「行成」, 學業精進, 行為品德又有所成就, 可是卻不為世所用, 「投閒置散」, 更「跋前躓後」、「動輒得咎」, 韓愈 ...

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  4. www.edb.gov.hk › attachment › tc文言經典的賞析與品味（七）： 傳道，授業，解惑—— ...

    (1) 理解與賞析. 韓愈及唐代的古文運動. 黃坤堯. 作巿孟州巿)人,生於長安。祖. 籍昌黎( 河北省秦皇島巿昌黎縣),自稱韓昌黎。三歲而孤,由�. 鄭氏撫之成立。貞元八年(792) 進�. ,十二年(796) 出任宣武軍節度使觀察推官。貞元十七年(801)任四門博士教職。〔作〈師說〉〕貞元十八年(802)冬遷監察御史,在任不過兩個�. ,上書〈御史臺上論天旱人饑狀〉,貶為連州陽山( 廣東省. 令。元和七年(812)降調為國子博士,改任比部郎中、史館修撰,�. 為刑部侍郎。元和十四年(819)以諫迎佛骨,2 貶為�. 州( 廣東省潮州巿) 刺史。長慶元年(821)授國子�. 酒,主持國家最高教育機構。轉任兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹兼御�.

  5. zh.wikisource.org › zh-hans › 進學解进学解 - 维基文库，自由的图书馆簡

    作者： 韩愈 唐. 本作品收录于《全唐文/卷0558》. 姊妹计划: 数据项. 国子先生晨入太学， 招 诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。. 方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，登崇 畯 良。. 占小善者率以录，名一艺者无不庸， 爬 罗剔抉 ...

  6. www.rthk.hk › chiculture › chilit古文觀止 --- 進學解 - 香港電台網站

    古文觀止 --- 進學解. 國子先生︰ 當時任職國子學博士的韓愈自稱。. 唐代的國子監是設在京城的最高學府，當中設國子、太學、廣文、四門、律、書、算七個學府，各學的教官稱為博士。. 業︰ 學業。.

  7. www.amrtf.org › zh-hant › tnrkk00802金剛鬘之金剛飲血彩唐金剛鬘之金剛飲血彩唐 – 大慈恩譯經基金會

    金剛鬘之金剛飲血彩唐. 2024 年 10 月 9 日. 已收藏金剛鬘唐卡. 唐卡名稱：金剛鬘之金剛飲血彩唐. 畫派：青海勉唐. 主尊類別：無上密本尊. 唐卡類別：彩唐. 尺寸：65cm x 90cm. 供養者：趙翊瑾.

  8. www.edb.gov.hk › tc › curriculum-development中國語文課程 - 指定文言經典學習材料資源 - 教育局 - Education ...

    主要內容. 中國語文課程 - 指定文言經典學習材料資源. 教師在使用各項由學者及教師等提供的學與教資源時，可按其專業判斷，參考相關的學術著作，以加強教學內容。. 教師亦可按照教學和學生學習需要，在學與教資源中選取合適的部分作為課堂學習內容或 ...

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