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  1. 意外懷孕的小藍(化名),來自破碎家庭,父母在她五歲時離婚,她與妹妹由父親照顧。 小藍早上上學,下午由補習社托管,到晚上才回家,與父親甚少溝通,在這段時間裡,她感受不到愛的存在。

  2. 東華三院學生輔導服務督導主任萬家偉先生 指出,父母應在家庭中建立和睦團結的環境、並多鼓勵孩子勇於表達自己的感受、讓孩子 多參與課外或休閒娛樂活動;家長亦應減少 對子女過分控制及避免過分執着對與錯,以減低兒童產生焦慮的風險。

  3. 管教取決於父母對子女有多少期視子女的需要外,更會對他們有清晰和合理的期望(Demand) 和接納(Acceptance),根據這兩種望。. 香港不少家長在施恩方面並不感到困難,反因素,管教方式分為四大類,包括「 權威型」 、而在對子女提出期望時,卻往往難於啟齒,因為「 放縱 ...

  4. 透過講座,家長了解到孩子的行為會受父母的身體語言、使用的情緒表達用詞及動作影響。 參加者太表示最欣賞盧教授所說的「千萬不要和小朋友進行拉鋸戰,因為我們必定是輸家。

  5. 2011年 2月號. 《沿途有您》 東華前線員工及義工分享感人真實故事. 慈祥的長者在臨終前帶著微笑,無憾地與家人道別;被虐的婦女走出家暴的陰霾,尋回自我,鼓勇氣重新生活;意氣高昂的智障學員,在麵包工房裡一邊拍打麵粉一邊開懷大笑。. 環顧這些令人 ...

  6. 講座當日,主辦機構邀請了兩名青少年分享他們對父母管教的看法。時下青少年不接受父母終日嘮嘮叨叨、耳提面命式的管教方法,父母即使急得如鍋上螞蟻也無補於事。

  7. 香港大學亞洲研究中心名譽副教授冼玉儀博士為計劃作簡介。 參與計劃的受訪者莊建忠先生(左二)及陸潔玉女士(中)憶述在東華工作的回憶點滴;阮秋先生(右二)則與大家分享參與歡樂滿東華屋邨籌款的趣事。

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