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  1. 2018年7月3日 · 龍應台的回家》一文講述三個子女帶母親坐火車回鄉的整個過程。 文中分了三個層次來寫:一是年齡上,母親年老體弱;通過文章一開頭「三個兄弟,都是五十多歲的人了,這回放下了所有手邊的事情,在清明節帶媽媽回鄉。

  2. 對於上文媽媽嚷着要回家的行為作補充說明(1 分) ,媽媽因患了腦退化 症,忘記原本熟悉的地方,性情也變得膽怯怕生(1 分) 。 理解分析

  3. 2019年9月25日 · 回家》一文講述作者媽媽年老,患有腦退化,記憶力衰退;面對陌生環境,心懷不安,常嚷 要回家。 但大家都明白,她永遠不能回到她心目中的家。

  4. 2020年7月9日 · 以下是有關於「回家」的一些有用網上資源,請點擊藍色字體獲取。 提醒:切勿抄答案交功課,這會嚴重影響學習成效。 F2A/中二 上學期其餘課文. 有些人. 匆匆. 風箏. 釣勝於魚. 遠航吉澳. 老區風景. 物外清遊. 在風中. 癩六伯. 我的老師. 世說新語四則. 差不多先生傳. 晨. 獻你一束花. 種梨. 跟朋友分享.

  5. 主旨. 通過敘述作者和哥哥、弟弟帶媽媽乘火車回鄉,患有腦退化的媽媽在旅途中吵著要回家一事,表現母親與子女間深厚的親情及作者對時光流逝的慨嘆. 插敘的作用. 對於上文媽媽步履細碎及嚷著要回家的行爲的原因作補充説明. 説明媽媽的病情嚴重:媽媽患了腦退化,忘記本應熟悉的地方,性情變得膽怯怕生. 交代了我們帶媽媽回大陸故鄉的原因. 解釋爲何三個兄弟陪媽媽回家. 第十段修辭手法. 比喻. 第十段. 將黃昏色彩比作油畫,生動形象描寫大武山上的美. 與十一段景物描寫相呼應. 反襯出作者在母親失憶後的傷悲. 第十四段.

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  7. eresources.oupchina.com.hk › chinese › 初中中文-啟思導讀工作紙

    起,偶然回家探望作者,又匆匆離開,作者感歎跟兒子小時候甜蜜的親情已漸漸變淡 (2 分)。 「它一直伴隨我們,我們就安慰了」表示小茶匙記錄了兒子茁壯成長的痕迹,

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    • 12 分鐘
    • 1513
    • TING Kai Luen
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