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教育局分別自2001年及2007年起主辦中學數學專題習作比賽及數學閱讀報告比賽,旨在透過專題研習及閱讀提高學生對學習數學的興趣,及發展學生的共通能力。
- 2022 至 2023 年度中學數學閱讀報告比賽結果 - Education Bureau
年6 月8 日收到中學數學閱讀報告比賽(2022/23)結果 的信 ...
- 2022 至 2023 年度中學數學閱讀報告比賽結果 - Education Bureau
年6 月8 日收到中學數學閱讀報告比賽(2022/23)結果 的信件。得獎隊伍亦會被邀請參加於2023 年7 月6 日(星期四)下午2 時30 分假香港 北角百福道21 號香港青年協會大廈9 樓演講廳舉行的中學數學專題習作比賽及數學閱 讀報告比賽(2022/23)頒獎禮暨優勝
註: 得獎隊伍的參賽學校將在2024 年6 月6 日收到中學數學閱讀報告比賽(2023/24)結果的信件。. 得獎隊伍亦會被邀請參加於2024 年7 月4 日(星期四)下午2 時30分假香港北角百福道21 號香港青年協會大廈9樓演講廳舉行的中學數學專題習作比賽及數學閱讀報告比賽(2023/24 ...
中學數學閱讀報告比賽(2020/21). 是項比賽旨在提高學生閱讀數學書籍的動機和興趣,以增強他們的學習能力,達到終身學習和全人發展。. 此比賽亦可作為學生分享他們寫作數學閱讀報告經驗的平台。. © 2024. 教育局版權所有. 是項比賽旨在提高學生閱讀數學 ...
數學科推出數學書籍閱讀報告比賽。 是次計劃以中一級學生為對象,透過閱讀書籍提高學生對學習數學的興趣及發展學生的共通能力。 數學書籍閱讀報告比賽的負責人為朱兆良老師。 計劃的詳情如下: 準備: 擬定計劃進行日程、推行方式及評估方法。 準備所需資源。 設計閱讀報告格式。 推行: 參賽學生需要按本年主題,閱讀數學書籍以完成報告。 除了閱讀書籍外,參賽學生可參考其他書籍或網址,以豐富閱讀報告的內容。 惟閱讀報告的主要內容必須以數學書籍為本。 舉辦數學書籍展覽。 已於圖書館購買數學書籍供學生完成閱讀報告。 評估: 中一級數學科科任老師為任教班別的閱讀報告評級,並由各班挑選最優秀作品2 份,全級共10份。 中一級數學科科任老師為該10份報告按質素排優次,挑選最優秀作品.
2020-2021中一數學科閱讀報告. 姓名: 黃凱淇. 班別: 1C ( 21 ) 遞交日期..28/1/2021. 書名: 有關數學的100個觀念. 作者: 邢豔. 出版社: 驛站文化. 1. 書本簡介(不少於200 字).. 個 概. 我 們. 趣 的. 書 中. 識 , 提 及. 以 當. 的 益. , 是. 的 數. 本 書 這 本. 念 。 日 常. 觀 念. 我 也. 體 會. 到 數. 我 們. 處 。 不 足. 學 觀. 供 我 書 裏. 當 中. 常 見. , 深.
賽馬會官立中學. 2015-2016年度數學科閱讀報告. 毛綽瑩. 班別..中一( A ) 學號: 19 . 甲部:試在橫線上寫出你的閱書心得,把好書推介給其他同學。 P.1. 乙部:你把全書看完後,請設計一個新的書面。 P.2.