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  1. 2024年9月16日 · 中華人民共和國教育介紹中華人民共和國成立以來的教育概況。 中國是全世界較早產生體系化教育的地方,自有 信史 之時,便有官府設立學校教養人民的記錄;但直到 清代 末期, 中國 才開始出現現代教育方式的學校。

  2. 2019年,中国共计有161,811所小学、51,982所初级中学、13,737所高级中学、10,299所中等职业学校、以及2663所普通高等学校和1418所高职(专科)院校 [ 10 ]。. 截至2010年為止,15歲以上人口中有94%接受過教育訓練、而得以 識字 [ 11 ];相比之下,在1950年只有20%的民眾曾 ...

  3. 中國大陸,學生進入初級中學,一般通過如下幾種方法:. 擇校:這曾經是中國境內最廣泛的中學入學制度,通過考試,優質中學得以招錄優質學生,並予以培養,惟此種方式在提倡均衡教育的今天,已經式微 [ 12 ][ 13 ]。. 按區劃分,就近入學:這是目前中國 ...

  4. 2024年9月4日 · 中華民國政府 在 國共內戰 戰敗失守 中國大陸 後,義務教育僅能在其有效統治的 臺灣 、 澎湖 、 金門 、 馬祖 實施。. 6-12歲之學齡兒童受的基本教育就是 小學。. 1968年以前實施6年義務教育時(延續自 中華民國大陸時期 之政策),小學的正式名稱是 ...

  5. 建国前基本上存在着两种不同性质的教育:一种是中国共产党领导的解放区新民主主义的教育(见 新民主主义教育);一种是国民党统治区奴化的、封建的和法西斯主义的教育(见 国民党统治区教育)。

  6. 中華人民共和國義務教育法. (1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過 2006年6月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修訂 根據2015年4月24日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議《關於修改〈中華人民共和國 ...

  7. 2019年2月23日 · 中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念:更加注重以德为先,更加注重全面发展,更加注重面向人人,更加注重终身学习,更加注重因材施教,更加注重知行合一,更加注重融合发展,更加注重共建共享。 明确了推进教育现代化的基本原则:坚持党的领导、坚持中国特色、坚持优先发展、坚持服务人民、坚持改革创新、坚持依法治教、坚持统筹推进。 《中国教育现代化2035》提出,推进教育现代化的总体目标是:到2020年,全面实现“十三五”发展目标,教育总体实力和国际影响力显著增强,劳动年龄人口平均受教育年限明显增加,教育现代化取得重要进展,为全面建成小康社会作出重要贡献。

  8. 中华人民共和国教育法. (1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过 根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》第一次修正 根据2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议 ...

  9. 2019年9月26日 · 中国成立之初,我国人均受教育年限仅有1.6年,2018年,这一数字已提升至10.6年,中国教育取得了举世瞩目的成就。. 新中国成立以来,我国基础教育实现了大国教育跨越式发展。. 1949年至2018年,我国学前教育毛入园率从0.4%(1950年)提高到81.7%,小学 ...

  10. 中國是全世界較早產生體系化教育的地方,自有 信史 之時,便有官府設立學校教養人民的記錄;但直到 清代 末期, 中國 才開始出現現代教育方式的學校。 自1986年以來,中國實行 九年義務教育 ,包含6年 小學 和3年 初中 (個別地區為 5年小學和4年初中 ),學生年齡在6歲至15歲之間 [ 6] 。 2010年,約有82.5%的學生會選擇繼續為期3年的 高級中學 教育 [ 7] 。 由政府舉辦的 普通高等學校招生全國統一考試 (高考),則是進入大多數 高等教育 機構的先決條件。 2010年,27%的高級中學畢業生會繼續接受4年的 本科教育 [ 8] 。 而在此之上,亦設置有研究生教育。 另外政府還設立中級和高級 專科學校 ,提供學生職業教育內容 [ 9] 。

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