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1. zh.wikisource.org › zh-hant › 中国教育改革和发展纲要中國教育改革和發展綱要 - 維基文庫，自由的圖書館

   zh.wikisource.org › zh-hant › 中国教育改革和发展纲要

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   中國教育改革和發展綱要. 作者： 中共中央、國務院. 1993年2月13日. 中國共產黨第十四次全國代表大會在建設有中國特色社會主義理論的指導下，確定了九十年代我國改革和建設的主要任務，明確提出「必須把教育擺在優先發展的戰略地位，努力提高全民族的 ...

2. www.gov.cn › jrzg › 2010-07国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) - 中国政府网簡

   www.gov.cn › jrzg › 2010-07

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   国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，制定本《教育规划纲要》。. 百年大计，教育为本。. 教育是民族 ...

3. big5.www.gov.cn › gate › big5國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)

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   國家中長期教育改革和發展規劃綱要 (2010-2020年) 根據黨的十七大關於“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略部署，為促進教育事業科學發展，全面提高國民素質，加快社會主義現代化進程，制定本《教育規劃綱要》。. 百年大計，教育為本。. 教育是民族 ...

4. www.gov.cn › zhengce › 2019-02中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》_最新政策_中国政府网簡

   www.gov.cn › zhengce › 2019-02

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   2019年2月23日 · 《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面

5. hkfew.org.hk › 媒體中心 › 教聯會文庫四十年來改革開放 中國教育發展壯大 構建人類命運共同體 是教育 ...

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   2018年11月5日 · 中共中央、國務院於2010年印發《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010~2020年）》，為全國各级教育十年發展規劃作出公告，並提出到2020年基本實現教育現代化，全國將基本形成為一個學習型社會。 在教育現代化過程中，國家教育最明顯的工作是推動兩基工程。 1982年全國農村適齡兒童入學率只有62.6%；2002年全國仍然有8507萬文盲，其中青壯年文盲2000萬。 國務院於2003年召開全國農村教育工作會議，時任總理溫家寶強調要充分認識農村教育在全面建設小康社會中的基礎性、全域性作用，充分認識農村義務教育在國民教育體系中舉足輕重的地位，並就西部地區的兩基攻堅工作提出要求，決定到2007年力爭使西部地區九年義務教育普及率達到85%以上，青壯年文盲率降到5%以下。

6. 其他人也問了

   教育改革發展戰略目標為何?

   • 2010－2012年，圍繞教育改革發展戰略目標，著眼于促進教育公平，提高教育質量，增強可持續發展能力，以加強關鍵領域和薄弱環節為重點，完善機制，組織實施一批重大項目。 義務教育學校標準化建設。

   國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)

   big5.www.gov.cn/gate/big5/www.gov.cn////jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm

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   《中國教育現代化2035》提出了哪些基本理念?

   • 《中國教育現代化2035》提出了推進教育現代化的八大基本理念：更加注重以德為先，更加注重全面發展，更加注重面向人人，更加注重終身學習，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發展，更加注重共建共享。 明確了推進教育現代化的基本原則：堅持黨的領導、堅持中國特色、堅持優先發展、堅持服務人民、堅持改革創新、堅持依法治教、堅持統籌推進。 《中國教育現代化2035》提出，推進教育現代化的總體目標是：到2020年，全面實現“十三五”發展目標，教育總體實力和國際影響力顯著增強，勞動年齡人口平均受教育年限明顯增加，教育現代化取得重要進展，為全面建成小康社會作出重要貢獻。

   中共中央、國務院印發《中國教育現代化2035》_最新政策_中國政府網

   big5.www.gov.cn/gate/big5/www.gov.cn/zhengce/2019-02/23/content_5367987.htm

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   改革開放40年內地中小學生上學的變化反映了什麼?

   • 從「沒學上」到「有學上」再到「上好學」，改革開放40年來內地中小學生上學的變化，反映了國家教育的發展持續壯大。 40年來，國家的教育規模得到不少的成長，全國1978年小學階段淨入學率為94%、初中階段毛入學率為66.4%，而2017年這兩個數字已分別達99.9%和103.5%；與此同時，全國的高中階段教育毛入學率由1978年的33.6%提升至2017年的88.3%。 改革開放初期，高等教育毛入學率僅為2.7%，全國在學規模為228萬人；2017年內地各類高等教育在學規模達3779萬人，高等教育毛入學率為45.7%，高於中高收入國家平均水準，亦實現了高等教育的普及化；國家高等教育現已佔世界總規模的20%，並成為世界高等教育第一大國。

   四十年來改革開放 中國教育發展壯大 構建人類命運共同體 是教育改革 …

   hkfew.org.hk/媒體中心/教聯會文庫/胡少偉/item/3238-四十年來改革開放-中國教育發展壯大-構建人類命運共同體-是教育改革的新方向

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   民辦學校如何開展現代學校制度改革創新?

   • 鼓勵民辦學校按照非營利性和營利性兩種組織屬性開展現代學校制度改革創新。 推動社會參與教育治理常態化，建立健全社會參與學校管理和教育評價監管機制。 《中國教育現代化2035》明確了實現教育現代化的實施路徑：一是總體規劃，分區推進。

   中共中央、國務院印發《中國教育現代化2035》_最新政策_中國政府網

   big5.www.gov.cn/gate/big5/www.gov.cn/zhengce/2019-02/23/content_5367987.htm

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7. big5.www.gov.cn › gate › big5中共中央、國務院印發《中國教育現代化2035》_最新政策_中國政府網

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   2019年2月23日 · 《中國教育現代化2035》提出了推進教育現代化的八大基本理念：更加注重以德為先，更加注重全面發展，更加注重面向人人，更加注重終身學習，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發展，更加注重共建共享。 明確了推進教育現代化的基本原則：堅持黨的領導、堅持中國特色、堅持優先發展、堅持服務人民、堅持改革創新、堅持依法治教、堅持統籌推進。 《中國教育現代化2035》提出，推進教育現代化的總體目標是：到2020年，全面實現“十三五”發展目標，教育總體實力和國際影響力顯著增強，勞動年齡人口平均受教育年限明顯增加，教育現代化取得重要進展，為全面建成小康社會作出重要貢獻。

8. www.stats.gov.cn › sj › sjjd教育改革发展扎实推进 教育强国建设行稳致远——新中 ... 簡

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   3 天前 · 教育改革发展扎实推进 教育强国建设行稳致远. ——新中国75年经济社会发展成就系列报告之二十. 新中国成立 75 年来，我国教育事业取得举世瞩目的巨大成就，中国特色社会主义教育体系不断完善， 14 亿人享有更好更公平教育正逐步成为现实，多层次、宽领域 ...