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2024年8月28日 · 「文字報告」係指同學記錄平日閱讀嘅心得，任何中文書籍、報刊、雜誌都可以作為閱讀材料。 考評局要求同學 扼要記述讀後嘅感受 或者 對於閱讀材料嘅評論 。
2021年3月24日 · 閱讀報告注重的是同學閱讀書籍後的感想。儘管你把內容寫得超級詳細，這樣搬字過紙的閱讀報告有什麼意義？ 正確結構 比例該為 2:8 內容簡介 (要言簡意賅!) 個人感想 和個人生活/時事的關係 總結
1.理解兩大評分準則. SBA 閱讀報告的題目往往有很多細節和要求，例如需要分析主題、分辨語氣、寫出作者觀點等，但最重要的是對「書本的理解和分析」、以及「對書本的感受及見解」。 學生確定自己理解內容後，應更有針對性地撰寫閱讀報告。 2.閱讀報告的篇幅要得宜. 當寫SBA閱讀報告時，學生常常陷入過多闡述書籍內容的陷阱，卻忽略了報告的重點和詳略。 因此，建議學生的寫作可以將超過四分三的篇幅集中在閱讀過後的意義和見解上，在此之中，學生需要專注於探討書籍所傳遞的意義與訊息，以及加入個人的感受和見解。 而介紹內容的部分要把握書本的主旨和細節，具體可以用筆記或者標註的方式記錄下關鍵信息，以便日後撰寫報告時使用。 想寫一篇具深度的閱讀報告可參考以下結構： 內容簡介（不可超過總篇幅的四分一）
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如何寫閱讀報告?
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如何寫「讀後感」?
如何促進「閱讀理解」?
2020年8月18日 · 1. 反映社會現象. 不少優秀的文學作品都以當時社會現象為題，這一類型的作品有明確的主題，方便同學撰寫報告時準確掌握中心立意，並就着該現象抒發個人見解，確保了報告內容有一定的質素。 選擇這類別的書藉，記得要搜集資料，掌握作品的時代背景、社會狀況，才能作出深入的討論。 書籍例子： 《傾城之戀》 拓展方向：在父權社會下，書中女性如何打破傳統禮教的框架；對比現代、和民國婦女對婚姻的態度和意義. 書籍例子：《圍城》 拓展方向： 應對人生困境與束縛時正確的心態；對比現代、和書中社會對西方文化的態度. 2. 包含中化思想. 中化思想即是中文堂上講的儒家、道家等學說。 作為中文科的老師，多多少少都對中化思想感興趣。
[Top] 怎樣撰寫閱讀報告. 1. 書是最忠誠、最親密的朋友，好書，不祇能給我們知識和經驗，也能潔淨我們的心靈，啟發我們的智慧，並且能引導我們超越時空，和古今中外智者聚談。 2. 書寫閱讀報告的五個理由. 2.1 你覺得這本書太好了，你想介紹給更多的朋友知道。 2.2 你覺得這本書太壞了，你想對它有所批評。 2.3 你覺得自己跟作者有許多不同的看法，想跟他辯難。 2.4 你覺得讀後有許多發現，可能是別人不曾知道或領悟的，你要公諸同好。 2.5 你覺得寫了讀書報告，有助於你更深入地了解一本書，能從中獲取更大的得益。 3. 閱讀報告其中兩個形式. 3.1 書介 — 將書籍內容概要作介紹. 3.2 書評 — 將書籍內容分析及評論，範圍可包括. 3.2.1 喜愛的人物. 3.2.2 故事的教訓.
2017年9月6日 · 閱讀報告、讀後感、讀書筆記和書評的定義. 在進一步解釋之前，我想先分享一下我的定義。 首先，我都分不清亦沒有興趣弄清楚： 閱讀報告、讀後感、讀書筆記或書評的分別。 在本文中，我會以讀後感去統稱以上所有的名稱（注意：本文只是我在看完書後的一些感想和技巧分享，未必適用於學術上，如果你要交功課的話，建議你參考導師的指引。...
2020年11月29日 · 很多同學都會選擇一些名著寫閱讀報告，網上亦有很多資料可以參考，於是閱讀報告便很容易變得千篇一律。 要令 SBA 閱讀報告變得更獨特，表現自己對於書本的見解，便可以加入一些個人經驗或一些關注的時事議題。
