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白樸這首小令《天淨沙·秋》與馬致遠的《天淨沙·秋思》，無論寫法還是構成的意境都有相似之處。 此曲題目雖為“秋”，並且寫盡秋意，卻找不著一個“秋”字。
白樸這首小令《天淨沙·秋》與馬致遠的《天淨沙·秋思》，無論寫法還是構成的意境都有相似之處。 此曲題目雖為「秋」，並且寫盡秋意，卻找不著一個「秋」字。
天淨沙·秋翻譯. 一個孤寂的村莊沐浴在落日的餘暉和殘霞之中，輕煙嫋嫋升起，老樹上棲息着幾隻寒鴉。 一隻大雁的身影在天空中向下飛翔。 眼前是青蔥的山巒、碧綠的水流，還有白色的草、紅色的楓葉和黃色的菊花。 更多白樸的名句. 青山綠水，白草紅葉黃花。 孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。 雲收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐。 春山暖日和風，闌干樓閣簾櫳，楊柳鞦韆院中。 啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。 酷暑天，葵榴發，噴鼻香十里荷花。 人靜也，一聲吹落江樓月。 一個孤寂的村莊沐浴在落日的餘暉和殘霞之中，輕煙嫋嫋升起，老樹上棲息着幾隻寒鴉。 一隻大雁的身影在天空中向下飛翔。 眼前是青蔥的山巒、碧綠的水流，還有白色的草、紅色的楓葉和黃色的菊花。
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- 天淨沙 秋思 語譯
- 描寫手法
- 抒情手法
- 修辭手法
- 問題一
- 問題二
天色黃昏，一羣烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上，發出淒厲的哀鳴。 小橋下流水嘩嘩作響，小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。 古道上一匹瘦馬，頂着西風艱難地前行。 夕陽漸漸地失去了光澤，從西邊落下。 淒寒的夜色裏，只有孤獨的旅人漂泊在遙遠的地方。
白描
馬致遠這首小令，在景物的選擇上，他為了突出與強化淒慘涼悲苦的情感，選取了最能體現秋季淒涼蕭條景色，最能表現羈旅行人孤苦惆悵情懷的十個意象入曲，將自己的情感濃縮於這十個意象之中，最後才以點晴之筆揭示全曲主題，使全曲的意象在表達情感上具有統一性。
多感官描寫
曲中以不同的角度刻劃，既有視覺上的描寫，又有聽覺上的描寫，還有觸覺上的描寫，從而緊密地構成一幅秋天傍晚的蒼涼、孤寂景象，技巧卓越。 a 視覺上的描寫 例子：「枯藤」、「老樹」，一棵纏滿枯藤的老樹 b 聽覺上的描寫 例子：「昏鴉」、「流水」：幾隻半昏不醒的烏鴉的呱呱叫聲，以及流水的潺潺聲 c 觸覺上的描寫 例子：「西風」：悲涼之風，直捲心扉
緣情寫景
馬致遠這首小令，前四句皆寫景色，這些景語都是情語，“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使濃郁的秋色之中蘊含著無限淒涼悲苦的情調。 而最後一句“斷腸人在天涯”作為曲眼更具有畫龍點睛之妙，使前四句所描之景成為人活動的環境，作為天涯斷腸人內心悲涼情感的觸發物。 曲上的景物既是馬致遠旅途中之所見，乃眼中物。但同時又是其情感載體，乃心中物。 全曲景中有情，情中有景，情景妙合，構成了一種動人的藝術境界。
襯托
「古道西風瘦馬」 詩人利用「古道」、「西風」和「瘦馬」三個景物，襯托出夕陽西下時，「斷腸人」的羈旅漂泊之愁苦。
對偶
「枯藤老樹昏鴉」「小橋流水人家」
問題
「小橋流水人家」原是美好的景象，作者為甚麼以它們來表達遊子的感受呢？
答案
這組景物描寫的是小橋流水旁幾戶人家，家人團聚，共享天倫之樂，這與遊子浪迹天涯，孤獨一人的處境形成很大的對比，更觸發遊子濃厚的思鄉愁情，有強烈的反襯作用。
問題
試指出《天淨沙‧秋思》中的情景關係，並加以說明。
答案
緣情寫景 作者在曲的開端以枯藤、老樹、昏鴉交代了身處之地的荒涼、淒冷、孤寂。再看到小橋流水旁邊的人家，人們都能安居家中，自己卻在西風中孤獨上路，因而更添傷感。 如果大家有什麼補習問題，如私人補習、網上補習好唔好，歡迎你可以隨時再跟我多交流一下，可以Follow 「學博教育中心 Learn Smart Education」Facebook page同IG得到更多補習課程資訊，亦都可以上我們的補習網頁了解更多!
白樸這首小令《天凈沙·秋》與馬致遠的《天凈沙·秋思》，無論寫法還是構成的意境都有相似之處。 此曲題目雖為“秋”，并且寫盡秋意，卻找不著一個“秋”字。
2020年4月6日 · 白樸《天淨沙·秋》,翻譯太陽漸漸西沉，已銜著西山了，天邊的晚霞也逐漸開始消散，只殘留有幾分黯淡的色彩，映照著遠處安靜的村莊是多麼的孤寂，拖出那長長的影子。
白樸（1226—約1306） 原名恆，字仁甫，後改名朴，字太素，號蘭谷。 漢族，祖籍隩州（今山西河曲附近），後徙居真定（今河北正定縣），晚歲寓居金陵（今南京市），終身未仕。
