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資助小學學位教師. 背景. 教師職位全面學位化一向是政府的工作目標。 為吸引優秀的人才投身小學教育，讓學校廣納具領導能力的專才，政府在1993年接納《教育統籌委員會第五號報告書》中把35%的小學教師職位轉為學位教師職位的建議，並於2001/02學年完成。 在2008/09及2009/10學年，教育局把公營小學學位教師職位比例分別增加至45%及50%。 其後，由2015/16學年起分三年逐步增加公營小學學位教師職位的比例，即在2015/16、2016/17及2017/18學年，由50%分別提升至55%、60%及65%。 此外，教育局亦於2008/09學年起，開設高級小學學位教師職級，擔任副校長的職位或規模較小的小學校長職位。
2024年4月15日 · PGDE （Postgraduate Diploma in Education ）即學位教師教育文憑課程 ，為有志投身教育行業 的人士提供專業訓練。 PGDE 課程的學費視乎不同學府而定，一般來說，學費大約為$42,100至$80,000。 下文為你整合香港5大院校的PGDE 課程資料，包括入學資格 、學費 、課程時長 、主修科目 、報名日期 及網站等。
資助中學學位教師. 背景. 教師職位全面學位化一向是政府的工作目標。. 為提升教師的專業地位和專業水平，以及整體教育質素，中學的學位教師職位比例於2008/09及2009/10學年分別提高至80%及85%。. 政府在《行政長官2017年施政報告》中宣布，會就教師專業發展 ...
至於文憑教師（ Certificated Master ）和學位教師（ Graduated Master ），乃政府職級編制上的分類。 顧名思義，前者只有文憑或證書資歷，如以往師範的證書課程；後者則具大學學位，起薪點高一級。
學位教師教育文憑課程的目的，是為香港的幼兒教育、小學及中學培訓專業教師。 課程分幼兒教育、小學及中學組別，包括修課及教學實習兩部份，內容富彈性，並且經常更新，以配合香港社會和教育的發展。
學位教師教育深造文憑 ( 小學 )為香港特別行政區政府教育局認可的教學資格，專為持有認可學士學位的在職教師或準教師而設 , 使完成課程的學員可以取得認可的教師資歷。
2024年5月17日 · 教育. 數十年來，香港以其雙語教學體系聞名，這個獨特的定位為有意投身教育界的人才開啟了大門，吸引了世界各地的優質教育專業人才來港工作。 在2023/24學年，香港特別行政區政府有594所小學、512所日間中學和63所特殊學校。 此外，截至2023年9月，本港亦有71所學校受惠於直接資助（直資）計劃，可以從課程設計、學費訂定及入學要求享有更大的空間，以提高學校教育質素—這靈活的機制有利於海內外的人才在香港擔任學校教師。 香港的教學職位：機會及職責. 目前，香港各大中小學校積極招聘以尋找合資格人士填補不同教席空缺， 包括資助學校的助理學位教師、學位教師、以英語為母語的英語教師，以及直資學校學位教師或私立學校的其他教學職位。
學位教師教育深造文憑 ( 中學 ) 為香港特別行政區政府教育局認可的教學資格，專為持有認可學士學位的在職教師或準教師而設 , 使完成課程的學員可以取得認可的教師資歷。. 課程分數學、中文和英文三個專科。. 課程包括心理學和課程學及教師專業的探討 ...
2020年12月28日 · 2020-12-28. 【明報專訊】政府自2019／20學年實行「教師職位全面學位化」，「助理小學學位教師」（APSM）成為小學教職團隊的「基本職級」，入職小學的教師團隊必須持有小學師資訓練。 目錄. 1 不符資格教小學 小學教師被DQ遭追薪. 2 稱難全面掌握 教局拒輯錄課程相關資歷. 教協副會長葉建源表示，目前只靠學校向開辦課程的院校核實師訓資格，促教育局提供渠道，讓師訓學生及教育界可查證資歷，保障各方。 未推行全面學位化前，學位教席佔學校約65％，APSM被視為「文憑教師」（CM）的「升職位」。 政府上學年推行落實小學教師學位化後，不再有CM位，如入職當小學教師，必須持小學師資訓練，不然只能擔任常額編制以外的「合約教師」。 不符資格教小學 小學教師被DQ遭追薪.
2024年4月15日 · 中學教師有「文憑教師」(CM)和「學位教師」(GM)兩種，文憑教師指的是未持有學位的教師，其待遇相對於學位教師較低。 但自2019/20學年開始，政府在資助和官立中小學推行全面學位化教師，逐步淘汰文憑教師。
