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概覽. 政府的政策目標是:. 透過公營學校為所有兒童提供12年免費小學及中學教育,並已全面資助職業訓練局為修畢中三學生開辦的全日制課程,為他們提供主流教育以外的另一個免費進修途徑;. 提供五育並重及多元化的學校教育,以配合學生的不同需要,讓 ...
「學生學習概覽」是一個促進學生反思個人發展的學習工具,同時亦是一個展示學生個人特質及發展的撮要,可以作為全人發展的佐證。 截至2017年12月為止, 超過30所非聯招的 本地專上院校、102所內地高等院校及超過190所海外教育機構均接納「學生學習概覽」作為審視學生全人發展佐證的參考文件。 教育局通函第48 /2013號就「學生學習概覽」的修訂建議. 隨著在2012年首個三年新高中課程的教學循環及首屆香港中學文憑考試順利完成後,教育局、課程發展議會及香港考試及評核局攜手合作,共同展開新學制檢討,旨在檢視政策的推行成果、找出優勝之處、成功例子及面前的挑戰,為未來優化課程及評估政策提出切實有效的建議。
《中學概覽2009-2010》共輯錄全港四百多所中學的基本資料,包括教師資料、學校課程、班級結構、學校設施、課外活動、校園生活,學校特色以及教學規劃包括全校語文政策等。
學生學習概覽. 在新高中學制下,我們鼓勵每個學生為自己建立一份概覽,讓他們記錄及反思在高中階段全面的學習經歷和成就。 內容可包含下面的扼要資料: 校內學科成績. 其他學習經歷. 校外的表現/獎項. 學生的自述. 其他學習經歷: 新高中課程三個組成部份之一. 4個核心科目. 中國語文英國語文數學通識教育. 2 至3個選修科. 從新高中選修科目、應用學習課程或其他語言課程中選擇2至3個科目. 共通能力. 價值與態度. 其他學習經歷. 德育及公民教育社會服務藝術發展體育發展與工作有關的經驗. 新高中新高中. 小一至中三小一至中三. 學校如何協助學生透過建立「學生學習概覽」述說學生學習的故事?(一個校本的過程) z學校就著學生的全人發展,提供不同的學習經歷。 z學生記錄及反思他們的學習經歷。
2010年12月7日 · 《概覽》輯錄全港400多間中學的基本資料,包括教師資料、班級結構、學校設施、學校特色、校園生活、課外活動、學生支援、學校課程,以及教學規劃包括全校語文政策等教學規劃。
學校以不少於15% 的總課時(約405 小時),為學生提供「其他學習經歷」,讓他們參與多種不同的活動,從而培養重要的技能及態度。. 「學生學習概覽」是用以支援推行「其他學習經歷」的工具。. 「學生學習概覽」可透過不同方法(包括學習歷程檔案)建立,基本上撮述 ...